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正文內(nèi)容

20xx黨校培訓(xùn)總結(jié)與20xx黨校學(xué)習(xí)個(gè)人自我總結(jié)匯編(編輯修改稿)

2024-10-12 00:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 于黨員綜合素質(zhì)的提高。XX黨校學(xué)習(xí)個(gè)人自我總結(jié),歡迎參考!【XX黨校學(xué)習(xí)個(gè)人自我總結(jié)1】三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,在這期間,自己順利實(shí)現(xiàn)了三個(gè)轉(zhuǎn)變,集中精力學(xué)習(xí),把這個(gè)進(jìn)修班看作是自己的人生加油站,實(shí)現(xiàn)了難得的冷思考、踱方步,靜下心來,學(xué)習(xí)理論、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)能力。5月份漫天飄舞的楊絮,就像自己學(xué)習(xí)中緊張思考的思緒。6月份爭(zhēng)相怒放的月季花,就像祝福我們思想上的收獲和感悟。7月份在黨的生日里,我和黨校的同學(xué)們也迎來了新生。黨校的課程體系,安排合理有序,既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ),更有助于我們綜合素質(zhì)的提高。充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù),為我們安心學(xué)習(xí)提供了可靠的保障。一、學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨的重要論述。清晰了四個(gè)全面提出的哲學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和四個(gè)全面的邏輯關(guān)系。、毛澤東思想理論基礎(chǔ)以聽課和經(jīng)典原著導(dǎo)讀的方式,較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟馬列主義毛澤東思想基本內(nèi)容。馬克思恩格斯的哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義思想。列寧主義及其晚年的社會(huì)主義思想。毛澤東思想的新民主主義理論、毛澤東對(duì)中國社會(huì)主義建設(shè)道路的探索等。學(xué)習(xí)、研究中國特色社會(huì)主義理論體系主要內(nèi)容是:中國特色社會(huì)主義理論體系文獻(xiàn)選講、中國特色社會(huì)主義理論體系研究。按照經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明五位一體的總體布局具體展開。黨的建設(shè),提高黨建科學(xué)化水平、黨內(nèi)民主研究。世界格局與外交戰(zhàn)略,當(dāng)代世界格局與中國外交戰(zhàn)略新布局。,體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)聆聽了黨性專題教育課:共產(chǎn)黨人的黨性與黨性修養(yǎng),中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與優(yōu)良傳統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨章增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、落實(shí)兩項(xiàng)法規(guī)加強(qiáng)黨紀(jì)修養(yǎng)、群眾路線與調(diào)查研究、中國傳統(tǒng)官德、蘇共失敗的教訓(xùn)等。外出考察:組織赴延安的鳳凰山、寶塔山、楊家?guī)X、梁家河、南泥灣、王家坪,接受現(xiàn)場(chǎng)黨性專題教育。,提高綜合素質(zhì)和能力。聆聽了專題講座:哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、提高自主創(chuàng)新能力、美國全球戰(zhàn)略調(diào)整與中美新型大國關(guān)系構(gòu)建、軟實(shí)力建設(shè)等等。同時(shí),還接受了案例教學(xué)和安監(jiān)特色課程。通過這一單元的學(xué)習(xí),把前期所學(xué)的馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論與自己的工作崗位、專業(yè)職能以及社會(huì)的發(fā)展,進(jìn)一步進(jìn)行了結(jié)合,也進(jìn)一步提高了綜合素質(zhì)和理論聯(lián)系實(shí)踐的能力。二、取得收獲三個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲頗多,總結(jié)起來至少有以下四個(gè)方面:。黨校是鍛煉黨性的熔爐,黨校學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的好機(jī)會(huì)。通過黨校期間的黨性鍛煉活動(dòng),一定程度上解決了生活中迷惑、物質(zhì)上誘惑、輿情上蠱惑的問題,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、看齊意識(shí),學(xué)會(huì)了用馬克思主義世界觀和方法論去分析解決問題。在延安的考察培訓(xùn)中,從一個(gè)個(gè)感人的人物典故、一張張圖片、一件件實(shí)物中,從長征勝利結(jié)束到陜北革命根據(jù)地的建立壯大,艱苦奮斗、自力更生的延安精神的形成,具有里程碑意義的中共七大召開,自己仿佛又回到艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,使自己重溫經(jīng)典、凈化心靈、備受教育、啟發(fā),深刻地認(rèn)識(shí)到,自己作為一名共產(chǎn)黨員,要通過不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人政治本色,傳承好延安精神,不斷筑牢理想信念。政治素養(yǎng),是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養(yǎng)的最基本的途徑就是加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列講話精神,深入把握住習(xí)近平總書記系列講話精神的思想內(nèi)涵、理論價(jià)值、實(shí)踐意義,進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義制度自信、理論自信和道路自信。堅(jiān)定了主心骨。增強(qiáng)了戰(zhàn)略定力。增強(qiáng)了發(fā)展信心。自覺保持黨的生機(jī)活力。黨校老師對(duì)不同案例的深入分析,使我對(duì)我國當(dāng)前社會(huì)矛盾與政府深化改革創(chuàng)新、對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級(jí)、對(duì)民生改善、對(duì)國際政治經(jīng)濟(jì)
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