【文章內容簡介】 園預定的目標最少要一至兩年甚至更長的時間，通過一個學期的學習，我們班上的小朋友都有了很大的進步（舉例）歌曲律動新年帶著辛福來、恭喜恭喜、母鴨帶小鴨、問答歌、泥娃娃、只要媽媽露笑臉、袋鼠、我的小花園、勤快人和懶惰人、加油干、小小的船、螞蟻搬豆、昆蟲音樂會、誰的耳朵最最靈、感恩的心。律動天使、綠光、陽光男孩、櫻桃小丸子等。四、本學期各項活動點評。開學初第一次家長會，我們班的班有1個家長缺席。在這里謝謝各位家長的支持。我們班春季親子活動由于當時手足口病比較惡劣，不宜人多。所以就改成春游活動，但是自己組織孩子們去大自然感受了花香，那天孩子們玩得很開心，盡興。半日開放活動，主要是讓家長門看看我們老師的教學模式，可以直接的看到我們老師的教學水平。那次活動我們發(fā)放了意見單，家長們在意見單上都寫的很好，都非常滿意。這里還是要謝謝家長，謝謝家長們對我們老師的肯定和包容，那次活動有1個家長未出席（家長出席要統(tǒng)計）禮儀小天使開學的時候就有家長問我，老師你們這里接待家長為什么不教師自己接待還要讓孩子站在門口接待，那樣孩子會很累，其實我們讓幼兒開展小天使的活動也是為了更好的培養(yǎng)幼兒的膽量，給孩子鍛煉的機會，這個學期我們班是輪了兩次，每個孩子我都會安排到，我都提前一天告訴家長和孩子，本來我們班上的小天使是要求7點40到幼兒園的，有些做到按時來，有些會遲到，第一次輪小天使的時候我們班有些孩子比較怕生，說叔叔阿姨早上好的時候聲音比較小。但是第二次的時候班上班上膽子比較小，第二次聲音還比較大。另外我在門口值班的時候還發(fā)現有些家長可能早上也比較趕時間吧，當孩子們向他說早上好的時候，沒有打招呼就走了，這樣很會打擊孩子的信心，所以希望以后各位家長能夠多給予孩子一些微笑。五、幼兒園網站幼兒園網站20**年11月建站，目前點擊率為310000萬多，在全省示范園排名已進到前12位，統(tǒng)計本班家長發(fā)貼和發(fā)表育兒心得、給每位家長注冊（進網站發(fā)貼演示一下）。介紹幼兒動感相冊、教師風采、班級管理。調查對家長有多少進過幼兒園的網站、有多少家長有電腦——調查后的數據交給幼兒園！希望每個家長都能進去看看，我們給孩子們制作了各種豐富的相冊在快樂寶貝這一欄里的分園快樂生活里面，你們還可以進家長論壇有什么問題呀或可以進行交流我們開通網站也是為了能夠更好的給我們老師和家長提供信息交流的平臺，上面有很多我們老師寫的文章，也有很多家長投的稿子，我們班上有部分家長點擊了，每次我們幼兒園開展了什么活動，他們的照片在快樂寶貝這一欄里或者你有什么好的教育心得，還有您的孩子的相片你都可以上傳到網站上！我們的網站點擊率在全省省級示范園里是最高的才，我希望我們多光顧我們的網站并向網站提供資料，讓網站更豐富。六、優(yōu)秀家長本來這個學期我們班上是要評優(yōu)秀家長的，我們的優(yōu)秀家長不是說老師要評誰就評誰的，我們是從多方面進行評比的，這學期由于我們是第一次嘗試，沒有經驗，對家長的各方面配合情況、教育孩子等情況沒有記錄詳細資料，所以我們這學期暫時不評，下學期幼兒園將會把方案及每月家長配合和教育孩子情況公布到櫥窗，這樣一來學期結束就很容易看出誰是優(yōu)秀家長，沒有被評為優(yōu)秀家長的家長還請多多包涵，希望在今后的育兒工作中，各位家長做得更好，讓我們共同為孩子的健康成長攜手未來！以上，是我對這個學期以來的各方面班級工作做了一個簡單的總結，希望在今后的教育過程中，更好地與各位家長攜手育兒，讓孩子更健康的成長！今天，是克州中心幼兒園建園20周年的日子。在這特殊的日子里，此時此刻，我非常激動，請允許我代表克州中心幼兒園全體員工對各位領導、各位來賓的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們長期來對我們工作的關心、支持和幫助！同時，也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長?？酥葜行挠變簣@從1989年建園，至今已有20年了。20年的追求和探索，我們付出了許多，也得到了許多。過程中的每一次進步，都令我們激動！每一次成功，都激勵我們向更高的目標前行！20年來，我們尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋。并一直致力于幼兒良好習慣培養(yǎng)的研究，因為我們堅信“習慣決定性格，性格決定命運”。幼兒教育，是根的事業(yè)，我們要對孩子的終生發(fā)展負責。20年，是短暫的，短暫的讓人能夠看見她走過的足跡?；仡櫄v史，我們的幼兒園經歷了無數的風風雨雨，從創(chuàng)園之初的艱辛，到發(fā)展階段的探索，到今天的欣欣向榮，克州中心幼兒園已從一棵幼苗，長成為一棵根深葉茂的參天大樹。從一個學前班發(fā)展成為克州中心幼兒園，這其中凝聚著所有新老幼教工作者努力的汗水，記載著歷任園長們辛勤走過的足跡。20年，是一個里程碑；回顧歷史，讓我們驕傲，展望未來，使我們昂揚。我們深知，克州中心幼兒園每一個階段的發(fā)展、每一項成就的取得，都離不開各級領導的關心與指導，離不開幼兒家長，以及社會各界的支持與幫助。在此我代表克州中心幼兒園的全體員工向你們再次表示深深地感謝！同時，真誠地希望在未來的歲月里，能繼續(xù)得到大家的關愛。我相信，今天不僅是一次慶典，它更是一個新的起點，我們將努力的在這塊綠色的園地里，承前啟后，將幼兒教育事業(yè)代代相傳！最后，預祝幼兒園慶文藝匯演取得成功，祝大家身體健康，合家幸福，萬事如意！祝小朋友節(jié)日快樂！2017年幼兒園家長會發(fā)言稿(園長、老師、教師等)首先感謝大家的到來，感謝你們對我們工作的大力支持與配合，使我們的工作能順利完成。這個學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的半年。趁著今天的這個機會，我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學。我們會向大家介紹，結合本班的課題設計的一系列為入小學做準備的活動，及做為家長要為你的孩子做那些什么入學準備，我們一直強調家園一體化，只有我們的相互配合順利的才能幫助孩子跨入小學的大門，快樂地生活。今天的家長會的主要內容有一、班級情況介紹及回顧二、家庭互助組活動(介紹在孩子臨近小學時我們家長要為孩子做些什么必要準備）。三、圍繞幼小銜接工作，談談我班的特色工作及需家長配合的工作。首先，對上學期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧通過大班一個學期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，班里大部分孩子都有了要做一個合格的小學生而做準備的意識。具體表現在孩子生活自理能力明顯提高，大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋，會保管自己的學習用品，平時大家都會用日常禮貌用語；在老師提醒下，能遵守班級常規(guī)，自覺遵守公共秩序。講究個人衛(wèi)生，做到飯前洗手飯后漱口；孩子們更加喜歡參加體育鍛煉，安全意識也大有進步，我們班的孩子還特別喜歡藝術活動和棋類，在每周的才藝展示中孩子們都能爭先恐后的的上臺表演。語言發(fā)展能力有了較大的提高，孩子們在說天氣、講新聞、講故事等活動得到了鍛煉。感謝家長們上學期對我們工作上的配合，我們美麗的主題環(huán)境、豐富的游戲場景、漂亮的民族服裝等等都離不開我們家長的支持和幫助，真是謝謝啦！入園時間比較遲。（入園的時間為800.）部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具等工作常常需要別人提醒。學習習慣在學習活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳。針對孩子責任意識薄弱的弱點我們采取的措施班長責任制明確班長的職責早到、點名、收放晨鍛器材、說天氣、講新聞、分發(fā)餐巾、筷子、布置寢室等。（每位小朋友至少輪3次）組長責任制為組員分發(fā)、整理學習用品。按照上課的要求就是調整桌子的位置。負責桌面和地面的衛(wèi)生。目的激發(fā)孩子為集體做事的熱情，感受幫助別人和被被人幫助的快樂。提高孩子的動手能力，探索做事的程序，合理安排。提高責任意識。為即將進入小學做好準備。針對孩子做事情不專心我們采取的措施孩子在做算術、畫畫、寫數字等書面作業(yè)的時候絕對禁止發(fā)出聲音，有事請舉手。上課期間無特殊情況不可中途上廁所。幼小銜接幼兒園往小學過渡，是每一個孩子一生中至關重要的一步。想必家長們早已閱讀了有關學前準備方面的書籍，下面就請小學里的老師來向大家介紹孩子剛進入小學會出現那些普偏性的不適應，我們幼兒園和家長應做好那些準備工作。接下來我概括一下本學期關于幼小銜接，家長要配合幼兒園做那些工作。您不妨和孩子正式談一次話。讓孩子知道為什么要上學、怎樣對待上學、以“我要上學了”為榮。激發(fā)孩子上學的興趣，解決他們心中存在的疑成，使他們及早就滿懷興奮與期盼，而不是焦慮和拒絕。您可以和孩子探討以下問題，比如孩子，你喜歡上學嗎？為什么？你知道上小學與上幼兒園有什么一樣，又有什么不一樣嗎？你還想知道小學的哪些事情？您可以告訴孩子，上學后能學會認更多的宇，讀更多的書，學會算題，學會唱許多動聽的歌，畫更多美麗的圖，學會講英語，學會打電腦，等等。在那里，你會結識許多新朋友、新老師。他們都會喜歡你。明確學習目的，樹立遠大理想為什么要上學？長大后干什么？讓孩子有期望。和孩子一起模仿學校生活游戲，模仿上課，扮演老師、學生，讓孩子在游戲中不知不覺地熟悉課堂學習習慣。讓孩子參與準備工作您在給孩子布置學習小空間，購買學習用具、生活用品時，最好讓孩子也參加進來，讓他出主意，發(fā)表意見，與您共同分享“要上學了”的喜悅。安全是孩子上學最須注意的事項。近年來校園事故的頻繁發(fā)生表明及早對孩子進行學校安全教育是入學前準備的重要內容之一。＠游戲安全；小學活動器械高而大、場地硬、學生多，老師也不可能隨時呵護在學生左右，所以一定要及早囑咐孩子課間活動時守秩序，不推擠，不瘋跑，不要扔石子、玩木棍。＠接送安全一般小學都規(guī)定家長在距校門50米處接送孩子，所以家長要事先同孩子約好接送地點，囑咐孩子家長沒來時原地等待，不亂跑，不跟別人走，去同學家一定要先同家長商量。＠飲食衛(wèi)生安全教育孩子不吃小攤上的食品；用自己的杯子喝水；做眼保健操時手臟就別亂揉等。＠體育運動安全按照老師的規(guī)定動作和規(guī)定范圍進行體育活動，遇到實在支持不住了的時候就及時報告老師。孩子上學后，家庭是孩子學習的重要場所之一，家庭學習環(huán)境的準備是一項重要內容。怎樣為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境＠給孩子準備獨立的學習小空間，可以是房間的一個角落或單獨一個房間，有一張小書桌，一個小書柜即可，重在安靜。＠為孩子選擇好臺燈一般用光線柔和的白燈，左側取光。學習習慣是上學前就要開始準備的。有許多學習習慣與孩子的日常生活習慣實質上是相通的，首先要培養(yǎng)孩子有良好的生活習慣；規(guī)律生活，早睡早起，遵守作息常規(guī)，我們班有許多孩子和大人一樣，晚上很晚才睡，早上又不肯起床，希望家長從現在起就要慢慢幫助孩子調整作息時間。學習習慣專心與認真，愛護書籍與文具，正確閱讀與書寫，及時復習，獨立作業(yè)，學會檢查作業(yè)。＠自已整理書包、準備第二天要用的書和學習工具。＠正確的握筆姿勢和看書、寫字姿勢，不形成“橡皮依賴癥’。圍繞幼小銜接工作，班級的具體工作措施及需要家長配合的工作。思想上準備入小學的系列活動通過參觀小學、請畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。身體方面的準備入小學的系列活動（1）通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質，使他們能夠身心健康地邁入小學；（2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活，我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。（3）在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。（4）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。獨立生活能力的準備入小學的系列活動（1）通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解決。（2）培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。學習方面的準備入小學的系列活動（1）培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力本學期，結合主題模仿學校要求讓幼兒學習有關的常規(guī)知識學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。（2）培養(yǎng)孩子良好的學習習慣首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間