20xx年11月教育局宣傳工作總結與20xx年11月文明單位工作總結匯編(編輯修改稿)
2024-10-11 18:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 視臺》等建立了長期戰(zhàn)略合作關系，有效地提高了教育宣傳的品質和影響力。(三)建立三種機制，確保宣傳規(guī)范運行一是建立宣傳工作常規(guī)機制。加強與主流媒體交流，建立溝通聯(lián)系機制，適時推介我區(qū)教育發(fā)展策略與思路、特色與亮點。建立重大事件新聞發(fā)言人制度，加強輿論引導。健全接受記者采訪管理制度，落實重點活動報道、基層集中采訪。建立新聞稿件審核把關制度，重大新聞稿件必須上報相關科室及分管領導審核。二是建立負面新聞預警機制。我們要求機關各科室、直屬單位、中小學、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)負面新聞的苗頭或負面新聞報道采訪，立即啟動輿情分析、判斷機制和負面新聞處置機制，學校由專人出面接待，主動熱情與記者溝通，了解該媒體的信息和相關情況，并第一時間報告教育局，及時化解，減少負面事件的影響范圍。三是嚴格宣傳工作獎懲機制。完善并實施《成華區(qū)教育系統(tǒng)教育宣傳目標及考核試行辦法》，每月末，教育局在成華教育信息網(wǎng)發(fā)布教育宣傳排行榜，公布各單位新聞宣傳情況。對宣傳工作成績突出的學校、校長和宣傳員予以表彰獎勵。對宣傳工作重視不夠，措施不力，出現(xiàn)嚴重損害學校和成華教育形象的負面新聞報道，實行一票否決制，取消該校當年評優(yōu)資格。三、聚焦重點，彰顯區(qū)域教育特色亮點一年來，結合我局XX年“八大重點工作”，圍繞“三大戰(zhàn)略”、“三化建設”、“三大工程”，我們深入挖掘，精心組織，策劃了一系列針對性強的宣傳報道，搭建起教育與社會的良好溝通機制，有效地提升了我區(qū)學校
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