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正文內(nèi)容

20xx安全事故應急預案4篇與20xx安全事故心得體會(4篇)匯編(編輯修改稿)

2024-10-11 18:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的人身和國家財產(chǎn)的安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)國家有關(guān)學校安全工作的法律、法規(guī),特制訂《xx市xx實驗學校小學部突發(fā)安全事故應急預案》。一、指導思想進一步落實“安全第一、預防為主、堅決杜絕”的方針,切實加強安全工作制度建設和管理的力度,對確因不可抗力導致發(fā)生或非正常發(fā)生的各類事故,采取果斷有效的處置措施,盡可能減輕事故造成的危害。二、工作目標(一)加強安全工作基礎設施建設,完善安全工作制度,落實安全崗位責任,逐步實現(xiàn)學校安全管理制度化、規(guī)范化、科學化。   (二)杜絕責任性事故,把發(fā)生率控制到最低限度,盡可能不發(fā)生師生傷害事故。   (三)一旦發(fā)生安全事故要盡可能減少對師生的傷害,把事故的損失降到最低程度,最大限度地減少因此引發(fā)的各種附帶損失或影響。三、學校突發(fā)安全事故種類突發(fā)安全事故是指在學校內(nèi)部、正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的事故,包括火災事故、交通安全事故、危險藥品安全事故、工程建設、校舍安全事故、特種設備安全事故、師生活動安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行傳染疾病安全事故、學校內(nèi)部群體傷亡事故、重大自然災害事故等。  四、安全事故報告及處理程序  (一)學校安全事故報告實行部主任負責制和責任追究制。   (二)學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后,10分鐘內(nèi)當面報告或電話報告部副主任、當天值日行政。要本著“先控制,后處理,救人第一,減少損失”為原則,果斷處理,積極搶救,指導學生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,做好事故現(xiàn)場保護工作。對交通安全、疑似疫病等必須進行隔離,并做好善后處理工作。 ?。ㄈ┎恐魅谓拥綄W校突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況及時向校長匯報,依照領(lǐng)導小組的安排,各處置小組立即緊急行動,指導學校組織搶救和善后處理工作。  ?。ㄋ模張蟆⒉m報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀、政紀處分,直至依法追究法律責任。五、安全事故應急處置措施(一)重大火災安全事故處置措施:  學校指揮組織學生緊急有秩序地疏散,迅速按規(guī)定程序報告事故信息。  學校利用校園播音系統(tǒng)或其它形式發(fā)出緊急信號,組織教師指揮學生按順序疏散,及時將學生帶到遠離火源的安全區(qū)域。   嚴禁組織學生參與滅火活動,教職工可利用一切滅火設備滅火,及時拔打“111120”請求援助,協(xié)助消防部門做好滅火工作。    ?。ǘ┲卮蠼煌ò踩鹿侍幹么胧?  學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段,立即保護事故現(xiàn)場,迅速按規(guī)定程序報告事故信息,及時拔打“1120”請求援助。   學校要迅速搶救師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送醫(yī)院救治,對不能自行組織受傷學生趕赴醫(yī)院救治的,原地等待救護車。   ?。ㄈ┦澄镏卸景踩鹿侍幹么胧?  發(fā)現(xiàn)食物中毒后立即按規(guī)定程序報告事故信息。   拔打“120”請求援助。   立即停止學校小賣部、食堂的經(jīng)營活動,由飲食衛(wèi)生監(jiān)管人員封存現(xiàn)有食品及原料、工具、設備和現(xiàn)場。   配合食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心的調(diào)查,如實提供有關(guān)材料和樣品,包括中毒者的排泄物(如嘔吐物)。   立即組織由專人負責的救護隊伍,協(xié)助醫(yī)務人員做好救護工作。   注意穩(wěn)定師生情緒,不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂(四)活動安全事故處置措施:   迅速組織搶救受傷師生,按規(guī)定程序報告事故信息,保護好事故現(xiàn)場,拔打“1120”請求援助。事故應急領(lǐng)導小組必須組織有關(guān)人員隨機觀察,并及時與學生家長聯(lián)系,做好受傷學生的情緒穩(wěn)定和思想工作。   采取有效措施,做好善后處理工作。   (五)樓道安全事故處置措施:   值日人員和崗位責任人要沉著冷靜,果斷處理,制止事態(tài)發(fā)展,有秩序地疏散學生,并立即向?qū)W校領(lǐng)導報告。   學校事故應急處置小組,立即趕赴現(xiàn)場,制止混亂,平息事態(tài),拔打“1120”請求援助,全力搶救受傷的師生。   學校及時按規(guī)定程序報告事故信息,保護好事故現(xiàn)場。      (六)其它安全事故。   學校依據(jù)事故性質(zhì)和學校應急預案,參照上述程序,采取有效措施,及時、正確、科學地進行應急處置,做好善后處理工作。六、加強領(lǐng)導,健全組織組 長:xx   副組長:xx組 員:各年級組長、紀律干事、班主任   主要職責:組長負責應急處置全盤工作,召集領(lǐng)導小組會議,研究決定重大事項及應急預案的啟動、實施;副組長按照分工具體負責救助應急的指揮、協(xié)調(diào)、工作部署、任務下達、檢查監(jiān)督、考核、指導;各成員之間分工協(xié)作,各司其職,做好各項具體工作的落實和承擔領(lǐng)導小組決定交派的其他工作任務。當天值日人員、班主任及時將傷員送往醫(yī)務室或醫(yī)院,并酌情暫墊醫(yī)藥費?!】傊?,安全工作重于泰山。全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責任,按學校規(guī)定嚴肅處理。xx小學部XX年9月2018安全事故心得體會(4篇)事故已然發(fā)生,傷者正在接受著痛苦的治療,這次事故又一次給我們敲響了警鐘,讓我們從事故對當事人所造成嚴重深切感受到它的無情和殘酷,他的人生因此而改變,他今后的路不知該如何的走下去。通過事故的學習,我在為他感到惋惜和同情的同時不僅在想,造成事故的原因是什么,我們該吸取什么教訓,從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看,事故現(xiàn)象雖有不同,但導致事故都與當事人的主觀因素有著較大聯(lián)系,說白了,就是“三大敵人”在做怪??v觀人們的實際工作中,“違章、麻痹、不負責任”現(xiàn)象確實存在,當上級來檢查或是要求嚴格些,下邊就收斂些,否則,風頭一過就又放松了警惕。些次事故主觀上即當事人安全意識淡泊,麻痹大意所致??陀^的原因諸如:工作負責人不負責、許可人許可隨意,監(jiān)護不到位,危險點分析不足等等。保證安全,首先就是要嚴格遵守各項規(guī)章制度,這是保證安全的首要前提,如果我們的每一項工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發(fā)生幾率必然會大大減小,如在一項具體工作中,工作前,認真進行危險點的分析,辦理工作票,做好安全措施,開好班前會,將各項制度履行到位,也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。其次要提高思想意識,這是保證安全的根本。此事故中當事人的工作經(jīng)驗不可謂不豐富,技術(shù)水平不可謂不高(聽說是位高級技師),但還是出了問題,就是因為他思想上有了松懈,才犯了這樣的低級錯誤,陰溝翻船。提高思想意識,即:開展形式多樣的安全思想教育,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,把“三不傷害”確實貫徹到工作當中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平時工作提高警惕,多注意觀察員工的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不利因素及時調(diào)整。另外,加強對規(guī)章制度及業(yè)務知識的學習,努力提高業(yè)務技能,這是安全的重要保證,《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開展的法寶,對此無論是管理者,還是我們員工自身都應自覺的認
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