20xx年4月幼兒園教師教育心得體會范文與20xx年4月幼兒園教育工作總結匯編(編輯修改稿)
2024-10-11 18:30 本頁面
【文章內容簡介】 事業(yè)建設者和接班人，提高民族素質的使命。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)。“因此，每個教師都應但認識到自己辛勤勞動的價值和偉大的社會意義，努力做到自尊、自愛、自強，增強對自己職業(yè)的光榮感和責任感。二、教師享有哪些權利?《教師法》第七條規(guī)定作為一名光榮的人民教師享有六項權利。(一)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗。(二)從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見。(三)指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績。(四)按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假。(五)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理。(六)參加進修或者其他方式的培訓。三、教師應履行哪些義務?《教師法》第八條規(guī)定了教師要履行的六項業(yè)務。(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。(二)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。(三)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動。(四)關心、愛護全體學生，尊重學生仍，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。(五)制止有害于學生行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象。(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。四、《教師法》對教師的資格制度有何規(guī)定?2018年4月幼兒園教育工作總結一、教育教學工作在開展區(qū)域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。2．在主題研習活動中，根據幼兒的興趣特點，我們設計了《我是中國人》和《民間藝術》兩大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子、適合孩子發(fā)展水平的主題活動?！段沂侵袊恕分黝}活動通過中秋節(jié)、國慶節(jié)引發(fā)出中國的名勝古跡，中國的鄰國，中國的發(fā)展歷史，中國的傳統(tǒng)；中國的民族特色；中國之最等等。結合國慶節(jié)舉辦了“幼兒詩歌朗誦表演會”，主題結束開展了“我是中國人”知識競賽活動，活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進步。在《民間藝術》主題活動中孩子們到了民俗村，變成了小，每人都采訪到了不同知識點的內容，回到幼兒園，孩子們將
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