【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)組年會(huì)，研究探討新時(shí)期思想政治工作的新特點(diǎn)和新規(guī)律，交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步提高教職工教書(shū)育人的意識(shí)，利用班會(huì)和業(yè)余時(shí)間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)真做好“三進(jìn)”工作，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)提出的各項(xiàng)政治任務(wù)。體現(xiàn)以人為本的理念，著力為師生解決實(shí)際困難。兩次邀請(qǐng)校外專家舉行“大學(xué)生理想、成材和人生價(jià)值”和“大學(xué)生就業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)”報(bào)告。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正面引導(dǎo)和教育，按時(shí)出版多期“學(xué)生工作”報(bào)，對(duì)“學(xué)工在線”網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行了更新，通過(guò)載體加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力進(jìn)行培養(yǎng)。學(xué)工部、公寓及物業(yè)部積極配合，制定了“學(xué)生公寓管理?xiàng)l例”，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的文明行為，年底對(duì)文明宿舍和文明個(gè)人進(jìn)行了表彰，收到了良好的效果。為廣大同學(xué)集體辦理了學(xué)生平安保險(xiǎn)，多渠道籌集資金，幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，全年發(fā)放解困資金80多萬(wàn)元，向368名貧困生發(fā)放冬季臨時(shí)困難補(bǔ)助計(jì)240條棉被、128件棉衣，設(shè)勤工助學(xué)崗位300余個(gè)，為身患重病的劉云云同學(xué)捐款4萬(wàn)余元，保證了困難同學(xué)的正常生活，使他們感到了學(xué)校大家庭的溫暖。積極改善師生辦公教學(xué)和生活條件。8000余平方米的新辦公樓啟用，學(xué)校行政辦公、教學(xué)用房緊張的局面得到緩解，投入150余萬(wàn)元配置了家具和計(jì)算機(jī)，大大改善了辦公條件，投入25余萬(wàn)元改造學(xué)生公寓、食堂，不斷改善學(xué)生生活條件，家屬院新增硬化面積XX余平方米，新蓋自行車(chē)棚一座，校園新增綠化面積400余平方米，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園逐步展現(xiàn)出來(lái)。五、精神文明建設(shè)取得較大成效學(xué)校堅(jiān)持一手抓教育質(zhì)量的提高，一手抓校園精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，學(xué)校黨委制定了學(xué)校XX年度精神文明建設(shè)工作目標(biāo)和規(guī)劃，明確了全年精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想和重點(diǎn)工作任務(wù)，著重安排了省級(jí)精神文明單位的創(chuàng)建工作。在精神文明工作評(píng)估改革的過(guò)程中，不等，不靠，積極完善基礎(chǔ)資料的準(zhǔn)備工作，及時(shí)將省級(jí)文明、電網(wǎng)公司精神文明考核的要求具體化，調(diào)動(dòng)全校師生積極參與精神文明建設(shè)的熱情，真正做到精神文明建設(shè)年初有規(guī)劃、半年有小結(jié)、年終有總結(jié)。截至年底，省級(jí)精神文明單位、國(guó)家電網(wǎng)公司精神文明單位的檢查考核工作進(jìn)展順利，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，基礎(chǔ)資料詳實(shí)和整潔的校園環(huán)境、高品位的校園文化氛圍、優(yōu)越的育人環(huán)境，在申報(bào)省級(jí)精神文明單位的過(guò)程中，贏得了市、區(qū)聯(lián)合考核檢查組的高度評(píng)價(jià)。六、弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，全面完成年度工作目標(biāo)XX年，校黨委弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，按照年初工作思路，扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，有力的保證了年度各項(xiàng)工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。教學(xué)質(zhì)量不斷提高。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，建立良好的教學(xué)秩序，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)改進(jìn)，學(xué)校制定了《教學(xué)事故和教學(xué)差錯(cuò)處理辦法》，防止和杜絕教學(xué)差錯(cuò)及事故的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督、評(píng)價(jià)，完善了教學(xué)質(zhì)量評(píng)估系統(tǒng)軟件。進(jìn)行課程考試考核改革，建立客觀、公正的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系。著重學(xué)生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)，修訂了《鄭州電力高等?？茖W(xué)校學(xué)分制管理?xiàng)l例(試行)》，使學(xué)分制管理更加科學(xué)。調(diào)整修訂了新一輪教學(xué)計(jì)劃，增加公共選修課數(shù)量，規(guī)范公共選修課的管理，為學(xué)生提供更加寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。制定了《重點(diǎn)專業(yè)選拔、建設(shè)及管理辦法》，促進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)的健康發(fā)展，校內(nèi)優(yōu)秀課程已達(dá)到19門(mén)，其中“高等數(shù)學(xué)”建成省級(jí)精品課程，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校省級(jí)精品課程建設(shè)的新突破。修訂了《教材管理?xiàng)l例》，明確了教材管理職責(zé)，規(guī)范了教材編寫(xiě)出版、計(jì)劃管理、訂購(gòu)發(fā)放等程序。XX年，已有10部教材和出版社簽訂了出版合同。為推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)步伐，學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)委員會(huì)，制定了《實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收管理規(guī)定》，先后完成了“電氣運(yùn)行實(shí)習(xí)室i期項(xiàng)目——變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)”、“200mw燃煤火電機(jī)組仿真機(jī)”、“135mw循環(huán)流化床鍋爐機(jī)組仿真機(jī)”、“網(wǎng)絡(luò)機(jī)房”、“cad/cam實(shí)驗(yàn)室”、“模具專業(yè)實(shí)訓(xùn)室”的建設(shè)工作。招生就業(yè)工作成績(jī)喜人。XX年的畢業(yè)生是學(xué)校實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大招生后的第一屆畢業(yè)生，針對(duì)畢業(yè)生人數(shù)激增、就業(yè)困難的新形勢(shì)，學(xué)校成立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以系(部)為單位成立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作工作組，制訂具體措施，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，將就業(yè)工作目標(biāo)進(jìn)行分解，學(xué)校與各系部簽訂了就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到工作責(zé)任到位、措施保證到位，確保畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù)的完成，截至年底，%，圓滿完成了今年的就業(yè)工作。錄取報(bào)到全日制?？菩律?034人，現(xiàn)全日制在校生已達(dá)到3384人。重視加強(qiáng)成人教育。今年，成人專科學(xué)員畢業(yè)442人，在讀成人?？茖W(xué)員3600余人,專升本學(xué)員270人。今年錄取?？粕?79人，專升本170余人，校外建立函授站2個(gè)，函授教學(xué)點(diǎn)5個(gè)，其中一個(gè)函授站被華北電力大學(xué)評(píng)為XX/XX學(xué)年優(yōu)秀函授站。中澳合作辦學(xué)項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。XX學(xué)年是學(xué)校開(kāi)展中澳合作辦學(xué)項(xiàng)目的第一年，學(xué)校把原國(guó)際教育交流中心提升改建為國(guó)際教育部，為更好的開(kāi)拓工作提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，中澳合作辦學(xué)的教學(xué)及學(xué)生管理工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。為提高外語(yǔ)教學(xué)水平，學(xué)校專門(mén)外聘了三名外籍專任教師和一名留學(xué)生歸來(lái)的中方兼職教師，同時(shí)根據(jù)協(xié)議，澳方分期分批先派教師來(lái)中方承擔(dān)30%的教學(xué)和管理工作量。分期分批選派12名教師赴澳培訓(xùn)，通過(guò)與外籍教師的聯(lián)合授課和互相學(xué)習(xí)，徹底改變了傳統(tǒng)的授課模式，實(shí)現(xiàn)了真正的動(dòng)態(tài)互動(dòng)課堂教學(xué)，從深層次推動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)改革。學(xué)校在全國(guó)電力職業(yè)技術(shù)教育的地位得到進(jìn)一步提升。XX年4月，學(xué)校承辦了中國(guó)電力教育協(xié)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育委員會(huì)換屆重組大會(huì)。在新一屆電力職業(yè)