20xx六年級數(shù)學(xué)教師期末工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-11 18:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，加上家長都是農(nóng)民由于農(nóng)活忙等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo)使孩子長期以來自由懶散慣了，但是非常馬虎，更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫、二班的王樂樂、李夢雅等學(xué)生對他們好言相勸，批評教育，與家長聯(lián)系，∶回顧自己在這一學(xué)期的教學(xué)工作，感覺有優(yōu)點更有失誤和不足要說優(yōu)點，那就是我的經(jīng)驗是要提高數(shù)學(xué)成績必須做到：將學(xué)過的數(shù)學(xué)公式，性質(zhì)、，周長公式，還有利息公式、出勤率、等，、熟練了基本技能和解題技巧，才能解答稍難的應(yīng)用題，也才能靈活的解決實際問題，、在課堂教學(xué)中，教師必須用親切，生動的語言將抽象的數(shù)學(xué)知識具體化，這樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣，有了興趣學(xué)生才能主動的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，、在教學(xué)工作中注意密切聯(lián)系社會生活，學(xué)以致用，∶存在的問題與主要原因“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)實踐力度不夠，、對個別學(xué)困生的輔導(dǎo)還不到位，∶今后的工作的思路一份耕耘，一份收獲，這學(xué)期的教學(xué)有得有失，對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富，對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善，今后我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，將再接再厲，爭取把工作做得更加扎實有效，讓各級領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意，讓社會肯定，【二】本學(xué)期又將過去，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理
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