20xx年11月工會個人工作總結與20xx年11月工會個人總結匯編(編輯修改稿)
2024-10-11 18:04 本頁面
【文章內容簡介】 ”、“市巾幗文明示范崗”、“寶安區(qū)課題研究先進單位”、“工會工作先進單位”、“家庭教育先進單位”等稱號?；仡櫧迥甑墓ぷ?，我們倍感無限欣慰!一、領導重視、健全工會組織五年來，我校以實施新《工會法》為契機，加強領導，健全組織，全力推進工會工作不斷深入發(fā)展。領導高度重視。為了發(fā)揮工會工作職能，促進工會工作正常開展，學校領導堅持了“支部領導、校長負責、工會監(jiān)督”的管理思路，并把三者看成是學校工作的“三條線”，充分發(fā)揮工會工作作用，使工會工作不至流于“講起來重要、實施起來不要”的局面。同時，學校每年堅持給工會撥夠活動經費，保證工會活動得以實施。健全組織，明確職責。我們按照《工會法》的要求，召開教師大會，按照要求選舉工會工會委員、副主席和主席，健全工會工作組織，制定學校工會人員職責，使工會制度健全、代表責任明確，形成一個有組織的良好集體。二、加強學習、重視隊伍成長學校首要工作是教育教學，提高教育教學質量是擺在學校面前的一項緊迫任務。而教育教學的高質量于一支思想好、業(yè)務強的教師隊伍。幾年來，學校工會全力配合學校德育處、教學處開展活動，促進了教師隊伍的成長，打造了一支比較優(yōu)秀的教師隊伍。重視理論學習、提高師德水平。不斷學習是提高教師師德，促進隊伍整體素質提高的保證。學校按照以自學為主、集體學習為輔的原則，堅持每周一行政集體學習、每周三教師集體學習。學習內容是政治業(yè)務學習并重，注重時事、師德、理論、法制、政策等。學習方式是領導和教師帶領大家學文件與開展學習結合起來。不斷通過學習先進典型人物和身邊的典型事例，樹立了教師良好的職業(yè)意識和師德水平，形成了教師正確的人生觀、世界觀和價值觀，調動了教師的工作積極性和責任感。實施“藍青”工程，促進全面成長。學校在注重教師政治素質提高的同時，還十分注重教師業(yè)務能力的提高。工會創(chuàng)造有利條件，通過活動提高職工技能水平和文化建設水平。每學期教師大會上，
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