20xx年5月幼兒園教師教育心得體會(huì)范文與20xx年5月幼兒教師培訓(xùn)心得體會(huì)范文匯編(編輯修改稿)
2024-10-11 17:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 督防控，開(kāi)展監(jiān)督檢查。重點(diǎn)控制與公務(wù)活動(dòng)最為密切的會(huì)議費(fèi)、差旅費(fèi)和接待費(fèi)開(kāi)支，精簡(jiǎn)各類會(huì)議，加強(qiáng)公務(wù)活動(dòng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行接待工作規(guī)定。嚴(yán)格公務(wù)用車管理，降低車輛運(yùn)行成本，加強(qiáng)水電管理和電話費(fèi)管理，節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)。四、加強(qiáng)制度創(chuàng)新，完善機(jī)關(guān)管理認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹準(zhǔn)則要求，不斷提升財(cái)政干部依法理財(cái)、科學(xué)理財(cái)、廉潔理財(cái)?shù)哪芰?，?shí)現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、強(qiáng)化素質(zhì)、提升能力、促進(jìn)工作的目的。局黨組以貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》為契機(jī)，結(jié)合貫徹市紀(jì)委反腐倡廉有關(guān)會(huì)議精神和財(cái)政工作實(shí)際，進(jìn)一步完善有關(guān)配套制度，加緊修訂機(jī)關(guān)管理制度匯編，加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的長(zhǎng)效機(jī)制。2018年5月幼兒教師培訓(xùn)心得體會(huì)范文心得體會(huì)范文教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不易的，通過(guò)這次培訓(xùn)，我有幾點(diǎn)體會(huì) ：一、教師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)屬性，教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)統(tǒng)一，這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括：轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識(shí)為主要目的的傳統(tǒng)教育觀，形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀。改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍，營(yíng)造主動(dòng)探索、生動(dòng)活潑的課堂氛圍。鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性。要敢于打破常規(guī)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問(wèn)題的欲望。尊重學(xué)生個(gè)性，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能。建立新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，以寬容、保護(hù)、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。注重實(shí)踐，打破封閉式教學(xué)。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，就是教師思想上重知識(shí)輕實(shí)踐造成的。一個(gè)大學(xué)物理教師不會(huì)修簡(jiǎn)單的收音機(jī)就是一例。要把教學(xué)活動(dòng)延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實(shí)生活中去，改變封閉的教學(xué)形式，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)親身感受具體而豐富的客觀世界，從而激發(fā)其好奇心和求知欲，使其在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。二、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級(jí)的整體管理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)
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