團課評分表五篇(編輯修改稿)
2024-10-11 00:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 長”演講比賽評分表參賽隊員序號（）評委（簽名）：附件3彭水縣2012年“文明美德伴我成長”演講比賽成績登記表記錄時間： 記錄員簽字：—2 —第四篇：主題黨課評分表主題 黨課競賽 評分表李文科——《永葆黨員先進性的“劍與盾”——黨的紀律與黨的作風(fēng)》 評 分 參 考 標 準 各 項 分 數(shù) 得分 黨課內(nèi)容 課件準備（2 分）主題鮮明，有一定的思想性、教育性和啟迪性（2 分）思想性強，邏輯性強（1 分）授課效果 表達流暢，普通話標準，吐字清晰（1 分）富有激情和感染力（2 分）使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2 分）合計主題黨課競賽 評分表——宋晟《爭做新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》評 分 參 考 標 準 各 項 分 數(shù) 得分 黨課內(nèi)容 課件準備（2 分）主題鮮明，有一定的思想性、教育性和啟迪性（2 分）思想性強，邏輯性強（1 分）授課效果 表達流暢，普通話標準，吐字清晰（1 分）富有激情和感染力（2 分）使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2 分）合計主題黨課競賽 評分表——關(guān)連軍《聚焦兩會》評 分 參 考 標 準 各 項 分 數(shù) 得分 黨課內(nèi)容 課件準備（2 分）主題鮮明，有一定的思想性、教育性和啟迪性（2 分）思想性強，邏輯性強（1 分）授課效果 表達流暢，普通話標準，吐字清晰（
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