【文章內(nèi)容簡介】 年級，每門學科舉行每學期至少一次競賽，計劃定在教研、備課組長手冊中。四、本學期教導處各月主要工作安排二月份：學生報刊雜志征訂拓展類興趣班、體育特色興趣班報名、開班區(qū)多媒體制作評比大賽（學生作品）三月份：開展每周（周二）一天的隨堂聽課及常規(guī)檢查活動各教研組、備課組計劃制定準備中小學校四年發(fā)展規(guī)劃區(qū)級督導“零起點”教學——一年級家長開放活動五年級畢業(yè)班教師會議區(qū)勞技競賽部分年級春游四月份：校初級職務教學評比區(qū)四年級語、數(shù)、英質(zhì)量抽測（）學校四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性督導（）部分年級期中考試階段性質(zhì)量抽查校第五屆“π”數(shù)學節(jié)“零起點”教學——一年級家長開放活動各年級家長會校園運動會區(qū)中青年教師教學評比和15年教師教學評比初賽區(qū)多媒體制作評比大賽（單位、教師作品）五月份：區(qū)“快樂活動日”“每天鍛煉一小時”督導三年級綠色指標測試（5月13日）一年級新生招生工作（—22日）“零起點”教學——一年級家長開放活動校“春夏”文化藝術節(jié)?？萍紕?chuàng)新大賽區(qū)中青年教師教學評比和15年教師教學評比復賽區(qū)校園運動會畢業(yè)班部分困難學生研討會六月份：四年級綜合學科測試（）五年級畢業(yè)考試（）區(qū)科技、藝術社團督導教學質(zhì)量研討會各教研組工作考評暑期新生、轉(zhuǎn)學等工作小學教導工作計劃4一、指導思想本學期我們教導處將繼續(xù)緊緊圍繞區(qū)、局、學校中心工作，著力內(nèi)涵建設。繼續(xù)以課標理念為準繩，以課程改革實驗為契機，以教師基本功培養(yǎng)為抓手，以課堂教學為主陣地組織與開展教學研究活動，以學習、實踐、反思、再實踐為主要形式，逐步推進課程改革研究，努力構(gòu)建有利于學生素質(zhì)全面發(fā)展的課堂教學。本著“研究、指導、服務、”為宗旨，努力為學校、教師服務，為教師搭建平臺，為努力提升教師的綜合素質(zhì)、教育能力，培養(yǎng)我們學校的骨干教師，為提高我們學校的教育教學質(zhì)量而努力。二、工作要點（一） 繼續(xù)推進課程改革實驗以課堂教學為主陣地推進課程改革本學期，我們堅持理論學習與課堂實踐、課例反思相結(jié)合，力求切合課堂需求開展活動，解決教學實際問題，引領課改方向。組織教師參加各級繼續(xù)教育、學科教材培訓等活動，為廣大教師提供學科信息，提高教育教學理論素養(yǎng)，組織教師通過各種形式的觀摩活動，為教師提供學習和研討的案例，促進教師在教學的實踐中不斷反思、改進教學行為，努力構(gòu)建有利于學生全面發(fā)展的課堂教學。以國標教材為抓手深化課程改革繼續(xù)以新教材為抓手，組織教師參加各級各種形式的培訓，并組織教師認真開展新教材的教研活動，在新教材實驗中深化課堂教學改革。以教研活動為基點促進研究工作繼續(xù)以教科研為龍頭，積極、認真地開展好教科研活動。通過舉辦課題研究活動，推動課題研究，促進研究水平，積極探索與素質(zhì)教育相適應的教學手段和教學方法，提高課堂教學的質(zhì)量和效益。（二） 進一步加強教師隊伍建設繼續(xù)認真地開展教學基本功培訓考核工作本學期我們將配合區(qū)教研室開展以命題為主要內(nèi)容培訓與考核，組織教師參加命題基本功的培訓和考核，通過一級培訓和二級考核，組織幫助教師完成基本功的培訓和考核工作。繼續(xù)抓好骨干教師隊伍的建設本學期將繼續(xù)組織教研組長和教師的業(yè)務培訓和學習，通過不同的活動，給教師搭建平臺，讓更多的教師有展示才華的機會，努力抓好區(qū)、輔導區(qū)、學校優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)和管理。（三） 加強教育教學管理，不斷提高教學質(zhì)量細化加大教學管理力度全面推進素質(zhì)教育，切合加強的教育教學管理。我們教導處將組織教師繼續(xù)學習“六認真”細則和學科課標，并貫徹執(zhí)行“六認真”和學科課標的精神，注意做到流程管理、講究實效，提高人才培養(yǎng)和辦學水平。同時做好資料的39。的歸檔工作和基本功考核、審核、評定資料的歸檔工作。強化意識提高教學質(zhì)量質(zhì)量是學校的生命線，在加快發(fā)展教育教學改革步伐的同時，我們要嚴格提高教育質(zhì)量，將視作頭等大事。學校樹立新的教育教學觀，嚴格把握教學管理，提高教學質(zhì)量堅定地全面地推進素質(zhì)教育。本學期教導處將不定時間、不定年級、不定學科地對學校的質(zhì)量進行調(diào)研。并及時予以匯總、反饋、指導，促進學校整改，充分發(fā)揮質(zhì)量調(diào)研的積極導向作用。做好一年級的拼音驗收、一、二年級口算的驗收等工作。（四） 加強教導處內(nèi)部的管理教導處教導和各學科的教研組長要加強自身建設，率先學習、提高、加強教育教學理論的學習與研究，努力提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)。加強教導處內(nèi)部擋案資料的積累、管理工作。三、具體工作安排：九月份：正常教育教學秩序。制定教導處的工作計劃，正常各學科教研活動。制定各學科的計劃和進度。教研組長的課堂教學展示課。組織教師參加各級各類的教材培訓。組織教師撰寫教育教學論文，參加各級各類的教育教學論文評比。組織教師觀摩市、區(qū)各學科的課堂教學活動。組織教師參加區(qū)命題基本功的培訓。十月份：行政隨堂聽課。組織教師撰寫教學論文參加區(qū)第十屆教學年會的評比?！傲J真”工作的互查、自查和抽查工作。（備課、學生作業(yè)）組織教師觀摩各級各類的課堂教學觀摩活動。繼續(xù)組織教師參加區(qū)基本功的培訓和考核活動。一年級拼音調(diào)研。十一月份“六認真”工作的互查、自查和抽查工作。（備課、學生作業(yè)）學校、區(qū)“六認真”檢查。繼續(xù)組織教師參加區(qū)基本功的培訓和考核活動。組織教師觀摩市、區(qū)課堂教學活動。學校組織學生開展學藝競賽。十二月份繼續(xù)組織教師參加區(qū)基本功的培訓和考核活動。組織二年級學生參加輔導區(qū)、區(qū)整班鉛筆字。學校質(zhì)量調(diào)研。區(qū)質(zhì)量調(diào)研。一月份組織教師觀摩市、區(qū)課堂教學活動。教育教學資料的歸檔工作。副課進行考核。語文、數(shù)學、英語學科期末質(zhì)量調(diào)研。各班做好《素質(zhì)報告書》填寫等期末結(jié)束工作。小學教導工作計劃5一、指導思想：新的一學期，學校教導處將認真貫徹教育局基教科及研訓部20xx年工作要求，圍繞學校的工作思路，樹立追求綠色質(zhì)量的理念，著力抓住“一個中心，兩個基本點”（即以教學為中心，以學生管理和教師發(fā)展為基本點），堅持“科學、規(guī)范、精細”質(zhì)量管理理念，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，以養(yǎng)成訓練為基礎，以提高質(zhì)量為核心，以強化管理為抓手，聚焦課程建設，追求有效教學，打造活力課堂，關注教師專業(yè)發(fā)展，推進素質(zhì)教育，全面落實各項教育教學工作，著力打造原生態(tài)的高效的新課堂。二、工作目標：教學常規(guī)管理進一步規(guī)范化，將常規(guī)細節(jié)落到實處；抓好教學質(zhì)量監(jiān)控工作，使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高；規(guī)范教研組活動流程，提高教研組活動的有效性；關注青年教師的專業(yè)化發(fā)展，加強對青年教師的課堂教學監(jiān)控，加大隨堂聽課力度；嚴把教學質(zhì)量關，做好培優(yōu)補差工作，爭取教學質(zhì)量再上新臺階；進一步開展校際聯(lián)動教研，在活動中提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。三、主要工作及措施：（一）重視課程實施，加強教學常規(guī)建設加強對執(zhí)行課程計劃的管理繼續(xù)貫徹教育局規(guī)范教學行為的管理意見，堅持依法執(zhí)教，嚴格執(zhí)行課程計劃，按照規(guī)定開齊、上足、教好各類課程，科學安排學校課程計劃。按照市教委文件精神，設置校本課程，合理安排三類課程；調(diào)整作息時間，不提前安排集體教育活動，努力使學生的學習、活動、鍛煉、休息有機結(jié)合。開展實施好學校周一下午的“快樂活動日”。各學科教師要增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識，自覺嚴格執(zhí)行學科計劃、嚴格執(zhí)行“三表”，保證正常的教學秩序。加強教學精細化工作的管理。強化教學“五環(huán)節(jié)”的科學管理，嚴格執(zhí)行“學校教學精細化管理實施細則”，課堂教學要返璞歸真，規(guī)避課堂作秀的不良習慣，強調(diào)備課、上課、作業(yè)、輔導、評價“五環(huán)節(jié)”的一致性。進一步加強教學規(guī)范，正確把握教學基本要求，有效轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式，加強作業(yè)設計的研究，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，扎實提高課堂教學質(zhì)量。倡導啟發(fā)式教學和體驗式教學，激發(fā)學生的學習主動性和創(chuàng)造性。加強拓展型和探究型課程管理任課教師要嚴格按照課程自覺完成拓展型和探究型課程的教學任務。上探究型課的要用好學習包，引導學生動手實踐，開展小課題研究，三至五年級學生一學期每人至少完成一篇小論文。上拓展型課的要結(jié)合學習內(nèi)容三至五年級學生一學期每人至少完成一篇學習體會，要把這項任務作為對這些任課教師期末考核內(nèi)容之一，教導處要加強管理，做好資料積累。整合青少年活動中心和大學城等社會資源，每周一下午集中半天時間（按4課時計）開展學生“快樂活動日”活動，我們在一年級中開設輪滑項目。同時我們將繼續(xù)加強上課管理，建立檢查措施，堅決做到計劃、師資、場地、生源落實，嚴格執(zhí)行上課時間，確保每次活動的質(zhì)量，真正使每個學生的個性得到發(fā)展，特長得到充分的發(fā)揮。在此基礎上，結(jié)合教育局有關的競賽活動，組織好各項選拔賽，并力爭在區(qū)級以上各種競賽中再創(chuàng)佳績。加強校本課程資源開發(fā)的管理結(jié)合我校實際，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，進一步構(gòu)建國家課程校本化、學校課程生本化、學生活動課程化的課程實施體系，在不增加課時的前提下，建立“大課程”觀，繼續(xù)開發(fā)和實踐微型課程，本學期計劃在前幾年微型課程開發(fā)實施的基礎上，對較為成熟的課程進行整理匯編成冊。積極參與區(qū)級校本課程的評選與展示活動。加強學科質(zhì)量的管理除期中、期末學校質(zhì)量抽查外，主要做好以下幾項工作：（1）區(qū)級層面：二年級語文拼音驗收（5月23日周四）四年級綜合學科抽查（5月24日周五）五年級學業(yè)質(zhì)量抽測（6月19日周三）優(yōu)秀畢業(yè)生“人壽杯”學科綜合知識競賽（7月中旬）（2）校級層面：五年級畢業(yè)模擬考試（6月初）各年級綜合學科考查（5月底6月初）加強考試評價的管理繼續(xù)認真做好各學科的質(zhì)量調(diào)研。認真做好單元監(jiān)測、期中抽測和學期檢測工作，做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋，進一步推進學校的教學工作，迅速提高教學質(zhì)量。（二）加強教學研究，追求有效教學加強課堂教學的研究學校將舉行“小企鵝杯”青年教師教師教學評比活動。組織部分學科教師參加區(qū)中青年教師課堂教學評比活動。組織青年教師參加區(qū)級層面的青年教師課堂教學大獎賽活動。組織教師參加區(qū)級及以上的各類教學研討活動。加強教研組的管理繼續(xù)加強教研組的規(guī)范建設，做好校五星級教研組、優(yōu)秀條線事跡宣傳介紹，學習區(qū)優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗，發(fā)揮教研組的更大功能。充分發(fā)揮教研組長的作用，要求一學期有專題，每次活動有主題，兩周一次的校本研修活動要有具體內(nèi)容，有效扎實地開展起來。積極探索網(wǎng)絡教研活動積極參與上級有關部門的網(wǎng)絡教研活動，做好區(qū)級層面的教育教學網(wǎng)上論壇活動。加強共同體校的研討工作積極參與或開展以三實小為龍頭的七校共同體的教學研討、展示活動。加強畢業(yè)班的管理（1）領導班子蹲點畢業(yè)班，開展教學調(diào)研活動，加強學科視導工作。（2）教研組集體把脈，共同努力，提高學科質(zhì)量。（3）召開畢業(yè)班任課教師及學生家長會，家校合力抓質(zhì)量。（4）聚焦畢業(yè)班教學，對薄弱班級、學科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研，力爭在區(qū)教學質(zhì)量抽測中名列全區(qū)前列。加強家校互動的管理我們盡心、家長安心、孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益，我校在3月將舉行主題為“家校齊攜手，共育智慧才”，展示師生風采，提升學校社會影響力的同時搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系。加強站建設的管理學科專題站建設為學生自主學習、協(xié)作學習和探究學習提供了有力的保障，也為課堂教學注入了新的活力，逐漸成為今后課程整合發(fā)展的一個方向，本學期內(nèi)學校繼續(xù)推出若干個學科專題站，力求拓寬學生學習渠道，促進教師專業(yè)成長，并把此項活動也作為參與松江區(qū)教育資源庫建設的工作之一。三、依靠群體智慧，打造活力課堂發(fā)揮名師示范作用，提升課堂教學品質(zhì)（1）充分發(fā)揮區(qū)學科名師和教壇新秀的力量，通過名師課堂開放、名師論壇、名師結(jié)對等多種形式，引導全體教師打造活力課堂，追求有效教學。（2）發(fā)揮學校骨干教師的示范輻射作用，幫助別人的同時提升自己。開展“青藍工作室”教學研討（1）繼續(xù)抓好學校青年教師的培養(yǎng)，繼續(xù)聘請徐寧、馮立、張敏及區(qū)級研訓員擔任我校青年教師的指導老師，利用二周一次來校聽隨堂課加強對青年教師的管理，提升新教師的專業(yè)素質(zhì)。（2）努力開展學?！扒嗨{工作室”教學研討活動，可以是徒弟上課，師傅評課；也可以是師徒同課異構(gòu)等，促使青年教師更快成長。組織青年教師參加區(qū)15年教齡青年教師課堂教學大獎賽和2年教齡教師的教育教學基本技能考核。開展“校級聯(lián)動”的教學研討活動繼續(xù)加強與民樂學校、岳陽小學、上外附小、實驗小學、三實小的六校聯(lián)動，在試卷命題、統(tǒng)一監(jiān)測評價方面做些探索，實現(xiàn)教學資源共用，經(jīng)驗智慧共享；繼續(xù)參與三實小、實驗小學、泗涇小學、泗涇二小、九亭二小、九亭三小的七校共同體建設，在三實小龍頭大哥的引領下謀求學校的不斷發(fā)展。四、體育衛(wèi)生工作：貫徹和落實《上海市中小學體育工作條例》、《上海市中小學衛(wèi)生工作條件》以及區(qū)教育局對中小學體育與衛(wèi)生工作的有關精神，認真做好我校體育衛(wèi)生工作。體育工作（1）認真貫徹全國、市、區(qū)學校體育工作會議精神，嚴格執(zhí)行體育與保健教學計劃，保證體育課、體鍛課專課專用，落實“三課、二操、二活動”，確保學生每天一小時體育活動，落實體鍛達標訓練計劃與學生體能測試。（2）組織與開展校運動隊訓練，每個體育老師帶1—2個運動隊，組織學生參加區(qū)運動會等有關體育比賽。衛(wèi)生工作（1）大力開展愛國衛(wèi)生宣傳；落實健康教育課的課時計劃和教學內(nèi)容。（2）做好防疫、防病和體檢工作，防止流行性疾病的發(fā)生。開展經(jīng)常性寫字檢查，強化姿勢，注意學生用眼衛(wèi)生，切實做好防近工作，控制近視率。開學初，完成學生身高、體重、視力的檢查。（3）對學校食堂、學生用餐嚴格管理，保證校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、學生用餐衛(wèi)生、學生飲用水衛(wèi)生。食堂、衛(wèi)生室有專人負責，持證上崗。（4）做好小學生心理咨詢工作。