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正文內(nèi)容

小學新調(diào)入教師培訓心得體會(編輯修改稿)

2024-10-10 19:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我選擇回到了我的母校,服務于江口淮陽,這是緣分也是我的教師夢想的開始。20xx年7月10日,我參加了為期三天的教師培訓,作為一名剛踏入社會的“菜鳥”,我對新的社會角色,新的工作任務和新的生活充滿了期待和擔憂。一方面來源于對新工作的熱情及自我滿足感的需求,另一方面來源于對工作方法和工作技巧經(jīng)驗缺乏,帶著這些問題,我迫切的希望通過這次教師培訓找到答案。因此,我在每一節(jié)培訓課上都收獲良多。首先,我從教師的角度重新了解了淮陽的辦學理念、學生觀、教師觀以及淮陽精神,這種與時俱進的思想和辦學氛圍感染著我們每一位新教師,使我更加深刻的感受到了教師的責任重大和使命的光榮。再次,通過代校長的講話,我對于自己的角色定位有了更好的理解。第一,要做一個令學生尊敬的好老師;第二,要做一個使家長滿意的好老師;第三,要做一個同事認可的好老師;第四,要做一個讓領導放心的好老師。這些關于教師角色的定位將是我所追求的目標。第三,通過兩位優(yōu)秀班主任的發(fā)言我知道了,當一名合格的班主任需要多學習一些其他的文化知識,加強科學文化知識的學習和實踐,與此同時,還需要用自己的方法培養(yǎng)出一支得力的班干部隊伍,做一個基本素質過硬的班主任。但是,作為我自身的考慮,我還停留在文化知識的學習階段,我計劃先將主要精力放在文化知識方面,畢竟學與教并不是一回事。第四,通過吳主任的介紹,我對于學校的規(guī)章制度、教學常規(guī)、課堂教學技巧有了很好的了解。我們需要自覺執(zhí)行我校教學常規(guī)要求,履行各項工作職能,按時坐班,準時上下課,不歧視、挖苦、諷刺潛能生,更不能體罰或變相體罰學生。要有誨人不倦的精神,要努力成為學生最親近的人,最知心的朋友,也就是要做到把全部熱情溫暖同學的心,盡最大努力與學生相處,在師生之間形成潛移默化的共鳴。同時,也要注意語言藝術,和學生多交流溝通,在教學中用聲情并茂的語言緊扣學生的心弦,激發(fā)學生的興趣。培訓學習是短暫的,但對我來說無論是從思想上還是專業(yè)上都是一個很大的提高。教育工作任重道遠,作為一名青年教師,在日后學習的東西還有很多很多,在今后的工作生活中,我一定會通過不斷的努力學習,探索鉆研,成長成為一名合格的教師。新調(diào)入教師教育心得體會范例五篇【三】迎著和煦的陽光,懷著滿心期待來到了x黨校;踏著微紅的余暉,揣著滿滿的收獲回到了家中。為期三天的新教師崗前培訓結束了,其中回味無窮的是專家老師們的精彩講座。讓我印象頗為深刻的是蔣飛英老師“同理心”的分享和章穎老師對“愛的成長”的見解。接下來,就這兩點來談談我的一點點感受和想法。作為一名教師,不僅僅是能夠把書教好,更重要的是改變學生的行為習慣,讓他們朝著正向發(fā)展,并發(fā)自內(nèi)心的、用正確的方式愛孩子。在一個班級當中,或多或少都會有“問題”學生和“特殊”學生的存在。他們在學校里的表現(xiàn)簡直讓人頭疼。面對這些學生,我們?nèi)羰遣扇∫晃兜闹肛熀筒煌5母鏍?,那么,這些孩子不僅不會改變他們的行為,甚至會變本加厲,與我們形成對立面,離我們越來越遠。自然而然,他們的成績也提高不上去。但學生和老師不是敵人的關系啊。當我們遇到這樣的問題時,首先,要有一個良好的心態(tài)。能夠心平氣和的和學生進行溝通,努力做到“生氣發(fā)怒的時候不教育學生,教育學生的時候不歇斯底里”。站在學生的角度,努力去思考他為什么會這么做?他這么做的原因有哪些?想清楚想明白后,我們自然也就不會氣沖沖的去責罵他們。其次,做到及時和家長進行溝通。老師一個人的力量是有限,家長是和我們共同教育孩子的好幫手。要和家長一起商量對策和方法,不斷去幫助學生成長。最后,拿著放大鏡找優(yōu)點。當看到這些學生的進步和優(yōu)點后,不斷地放大。不斷地給予他們鼓勵,找到自己建立起來的自信。我想,真正當我遇到時,我會記得蔣老師曾經(jīng)和我們說過:“等,等一下,人和人不一樣;問,問一下,事出必有因;換,換一下,將心比心?!笔Y飛英老師為我們舉出的許多親身經(jīng)歷的案例,都值得我在之后的生涯中不斷地學習和提煉。遇到這么一群學生,是我們的幸運,我們在不斷的改變他們,他們也在不斷促進著我們成長。我也會始終堅信“學生是解決自己問題的主人”。在以后的教學生涯中,不斷去實踐。章老師和我們分享了教學生涯當中的第一個六年,聽到時感同身受。大學的每一個寒暑假都在偏遠地區(qū)進行支教,甚至到見習和實習都困擾著我的一個問題:我這樣到底是不是真的愛孩子呢?豁然開朗,我一廂情愿的付出,自以為的愛其實無形中傷害了孩子。我從沒問過學生,他們自己的意愿和想法,只把我以為這樣是對學生好的想法強按在他們的身上,去實踐我自以為深深的愛?;叵肫饋?,我想真心的和他們說一句對不起。愛,絕不僅僅是一個簡單的字眼,愛是一種控制,控制自己的強加給學生的意志。愛是深深的理解和感受,愛是改變自己影響孩子,愛是放下自己。記得實習的時候,一下課經(jīng)常和孩子們打成一片,陪著他們玩游戲,陪著他們一起吃飯,這種看似親密的關系,結果卻并不如意。有一天,班主任出去培訓,班級需要我管理一天,從早讀到午休最后到放學,我從一開始的溫柔細語到后來的大聲喊叫,都無濟于事。在講臺上,我如同虛設般,對他們毫無威力。于是,師生相處改是一種什么樣的模式,這個問題便縈繞在我心頭。章老師的話語如當頭棒喝,“敬而不畏,親而不隨”。老師要用自己的德行讓學生來敬佩自己,用自己的專業(yè)來親近自己。這樣才是一種良好的師生關系。我作為一名新教師,各個方面還需要不斷去學習,將所學到的理論轉為實踐。希望自己能夠快速成長為一名合格的教師。對于未來,我充滿了信心。新調(diào)入教師教育心得體會范例五篇【四】轉眼間,我來到__高中工作快一年了,在這一年中,我學習了很多,也成長了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談談我作為一個新教師的工作心得體會。第一學期我主要暫代生物實驗員的工作,剛開始的時候,我對實驗室的設備一點也不熟悉,對一些實驗的準備也不大了界,作為一個新教師,我真的感覺很彷徨,幸好,這時組里的其他老師給了我很多的指導和幫助,我添置了很多與新課程理念下的實驗有關的新器材和藥品,同時對原有消耗的其他設備進行了補充,維修實驗室桌凳,組織學生
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