20xx年幼兒園教師節(jié)活動方案(附園長講話稿)與20xx年幼兒園教師試用期工作總結范文匯編(編輯修改稿)
2025-10-10 19:50 本頁面
【文章內容簡介】 年9月10日早 上9：40~10：30?；顒拥攸c：幼兒園操場?；顒尤藛T：全體教師、全體幼兒及家 長?；顒舆^程：1．主持人上場。今天是老師的節(jié) 日，我們一起慶祝，表達你對老師的愛 吧。2．升旗儀式。3．園長講話。4．家長代表發(fā)言。5．小朋友代表發(fā)言。6．小朋友給老師獻花。對老師 說：“謝謝老師，您辛苦了！”7．幼兒歌舞表演。（見資料包）小班：兒歌《老師本領大》、《幼兒 園像我家》、歌表演《我的老師像媽 媽》。中班：詩歌《老師的手》、歌表演 《我為老師唱首歌》。大班：舞蹈《每當我走過老師的窗 前》、《快樂的童年》。8．教師歌表演《最美的名字》、舞 蹈《青春的旋律》。9．幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送 上問候和祝福：“老師，您辛苦了！”“老 師，我愛你！”“老師，祝永遠年輕！”“老 師，祝您節(jié)日快樂！”10．建議中大班幼兒跟家長一起畫一 幅有關“教師節(jié)”的長卷畫?！救恐黝}活動環(huán)境創(chuàng)設1．小班，將老師平時辛勤勞動、關 愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的 好老師”。2．中班，在教室中懸掛吊飾、拉 花，營造節(jié)日氛圍，師幼共同布置“老 師，辛苦了”主題墻飾。3．大班主題墻飾：布置“老師，我愛 你”主題墻飾4．家長園地：在家長園地中貼出本 主題活動的構想和所需配合的事項；美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色 紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼 兒游戲時制作送老師的禮物；區(qū)角活動：收集有關教師節(jié)的圖片資 料布置在社會區(qū)域活動墻上，供幼兒游戲 活動時了解有關教師節(jié)的知識。師幼共同 繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境?！舅摹炕顒有〗Y幼兒園教師是孩子們一生求學道路上 的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教 的意識，對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意 義。在設計教師節(jié)系列活動時，我們的最 終目標是讓孩子們從內心深處理解和愛老 師，所以活動都側重情感目標的達成。而 大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都 已經比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒 的謝師活動。1．照片展引發(fā)尊師情大班《老師，謝謝你》是由幼兒園全 體教師的照片展開始的，在照片展上小朋 友們都十分開心地指著自己認識的老師向 小伙伴們介紹，互相認識其他教師。大班 幼兒與自己班的老師已經相處兩年多了， 師幼之間已經有了比較深厚的情感基礎， 在教師有意的引導下很容易就引發(fā)幼兒的 節(jié)日情感。在活動中小朋友們通過與小伙 伴交流自己認識的老師，初步感受到教師 在自己的成長中所扮演的角色意義，進而 轉移到對教師的尊敬之情。2．用“心”去表達愛活動中，我不僅讓幼兒了解了教師節(jié) 的起源和意義，還設計了一個環(huán)節(jié)讓幼兒 相互交流如何向老師表達自己的謝意。通 過這個環(huán)節(jié)，使幼兒對教師的情感不僅僅 停留在節(jié)日的教育層面上，而是讓幼兒從 內心去感受表達的意義：因為老師為我們 付出了許多，給予我們無私的愛，所以我 們才要感謝和回饋老師的愛。讓幼兒因為 懂得愛所以去愛，而不是因為應該愛才去 愛。3．學會將“愛”放大俗話說禮輕情意重，幼兒園園長聯盟 的小朋友能表達愛的方式有限，因此讓孩 子們發(fā)揮自己的本領為老師制作謝師卡， 對于幼兒來說不僅鍛煉了動手能力、創(chuàng)造 力，同時也教給孩子們一種愛的表達方 式；對于老師老說，這是對老師們無私付 出的最好回報。為了讓愛得到升華，我讓 幼兒不僅要給自己班的老師送謝師卡，而 且還要給幼兒園其他的老師送，讓幼兒對 教師的愛向一個更為廣闊的層面上擴展， 學會去感恩一切幫助過自己
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