【總結(jié)】比一比，賽一賽你知道中國境內(nèi)居住著哪些民族嗎？漢族（104248）蒙古族（481）維吾爾族（721）苗族（740）侗族（251）佤族（35）藏族（459）滿族（982）回族（860）瑤族（213）彝族（657）水族（35）拉祜族（41）
2025-06-21 01:35
【總結(jié)】走在城市的鋼筋水泥森林里，身旁匆匆的路人沒人會(huì)注意到我的存在。我只作為自己一個(gè)本我的原點(diǎn)而活著，只是蕓蕓眾生中的一個(gè)符號(hào)。我不想這樣，我想在這鋼筋水泥的“叢林”中尋找屬于我的鳥語花香。如果可以，我想離光污染遠(yuǎn)點(diǎn)，我想離聲污染遠(yuǎn)點(diǎn)，我想離摩肩接踵的人群遠(yuǎn)點(diǎn)……但是，我舍棄不了城市。我，已經(jīng)成為城市的組成部分。關(guān)于酒店式公寓——酒店式公寓，酒店式
2025-02-21 22:13
【總結(jié)】對(duì)比1.歌詞2.旋律3.結(jié)構(gòu)喬羽詞徐沛東曲演唱形式？段落結(jié)構(gòu)？歌曲情緒？表現(xiàn)內(nèi)容？領(lǐng)唱合唱單二部曲式歌曲表現(xiàn)了熱烈、活躍、歡快、興奮的情緒。是一首表現(xiàn)愛國主義精神的歌曲。唱出五十六各民族團(tuán)結(jié)一致、建設(shè)中華的豪情壯志，共同理想：愛我中華1《我愛你中國》和《啊！中國
2025-06-18 02:16
【總結(jié)】變色龍俄契訶夫作者簡介?俄國作家、戲劇家。1860年1月生于塔甘羅格市一個(gè)小商人家庭。童年生活困苦。1879年進(jìn)莫斯科大學(xué)醫(yī)學(xué)系，次年開始用筆名給幽默雜志寫短篇小說。80年代中葉前，他寫下大量詼諧幽默的小說，其中不乏優(yōu)秀的作品，如寫大官僚飛揚(yáng)跋扈和小人物的卑微可憐的《小公務(wù)員之死
2025-08-01 18:04
【總結(jié)】同學(xué)們，一定見過許多動(dòng)物。誰能說出幾種動(dòng)物。下面，我再給大家介紹一種小動(dòng)物，一種比較特殊的動(dòng)物。大家看能否說出它的名字。今天，我們就來學(xué)習(xí)《變色龍》這篇課文，作者：契訶夫下面，我們來看課文結(jié)束同學(xué)們知道它的名字嗎？契訶夫（1
【總結(jié)】第一次抱母親執(zhí)教忠義小學(xué)唐萍自由朗讀課文1-2小節(jié)，劃出作者的“沒想到”，然后輕聲讀一讀。1、我左手托住母親的脖子，右手托住她的腿彎，使勁一抱，沒想到母親輕輕的，我用力過猛，差點(diǎn)仰面摔倒。2、護(hù)士在后面扶了我一把，責(zé)怪說：“你使那么大勁干什么？”我說：“我沒想到我媽這么輕?！?/span>
2024-11-24 17:33
【總結(jié)】人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文《中華第一龍》教案（3篇） 篇一 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能借助《新華字典》，讀準(zhǔn)加點(diǎn)字的讀音：濮陽、粗獷、蜥蜴、游弋、房椽、舉世矚目；理解詞語：圖騰、萬能之獸、萬能之神...
2025-04-03 05:00
【總結(jié)】第一朵杏花仔細(xì)觀察，圖上的三個(gè)人都是誰？他們?cè)诟墒裁?？竺可楨——中國氣象學(xué)家，地理學(xué)家。中國科學(xué)院院士。輕聲自由地讀課文。想一想課文寫了竺可楨幾次看杏花的情景？第一次：第1——5自然段第二次：第6——16自然段明媚程度正中掌握興沖沖綻開估計(jì)
2024-12-13 01:14
【總結(jié)】盛世和光敦煌系列《鹿王本生故事》之色彩實(shí)踐1500年前，公元5世紀(jì)時(shí)，聰明靈巧的中國畫師和畫工們，在敦煌莫高窟的墻壁上描畫了一個(gè)美麗的故事。鹿王本生圖有一群聰明靈巧的畫工鹿王本生圖257窟（北魏）穿越敦煌鹿王本生圖257窟（北魏）用概括出的色彩表現(xiàn)方法布色每個(gè)形象。重構(gòu)一
2024-11-24 13:32
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)比一比，賽一賽你知道中國境內(nèi)居住著哪些民族嗎？百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)漢族（104248）蒙古族（481）維吾爾族（721）苗族（740）侗族（251）佤族（35）藏族（459）滿族（982）
2024-12-08 08:58
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“鷹、糞、酸、灌、摩”的生字，能正確、流利、有感情的朗讀課文。，理解自然界中生命之間相互依存的和諧關(guān)系。，養(yǎng)成留心周圍事物的習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)們通過讀書解決問題的能力。初讀課文感知這個(gè)新家指的是什么？這是誰的新家？一個(gè)新家是什么樣的？為什么說是一個(gè)“新”家？回答問題
2024-12-13 16:22
【總結(jié)】第一篇：《變色龍》第一課時(shí)教學(xué)反思 本文是蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)的一篇課文，作者按照發(fā)現(xiàn)變色龍、端詳變色龍、放回變色龍的順序，展示了變色龍的特點(diǎn)，從而提醒人們要樹立保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。 在教學(xué)第一課...
2025-10-25 22:26
【總結(jié)】工夫龍?zhí)岚冈V中國人歷來崇尚中、正，這在周易中表現(xiàn)得淋漓盡致。“飛龍?jiān)谔臁笔侵刎郧晕遑车呢侈o。在周易中以龍飛在天上，對(duì)應(yīng)于人事。便是說事物處于鼎盛時(shí)期。如果用于創(chuàng)業(yè)則指能夠稱帝王。故有“九五之尊”之說，源于此。用格物來代表公司的產(chǎn)品，用致知
2025-01-19 01:28
【總結(jié)】中國古代史開始于我國境內(nèi)人類產(chǎn)生，結(jié)束于1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，歷經(jīng)原始社會(huì)、奴隸社會(huì)和封建社會(huì)三個(gè)發(fā)展階段。中國境內(nèi)至少在170萬年前已經(jīng)出現(xiàn)了人類活動(dòng)。經(jīng)過漫長的歲月，原始人類完成了從氏族、部落到國家的發(fā)展。公元前21世紀(jì)，夏朝的建立標(biāo)志著早期國家的產(chǎn)生。自夏、商、西周，到春秋、戰(zhàn)國，社會(huì)發(fā)生了劇烈變革。公元前221年
2024-11-30 07:35
【總結(jié)】《加一加》++==??+++++=?中國龍《玉豬龍》新石器時(shí)代《漢代瓦當(dāng)》漢代《云龍紋葵花鏡》唐代議一議：不管是現(xiàn)代人還是古代人都非常喜歡龍，
2024-11-21 03:52
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