【文章內(nèi)容簡介】 ，正面引導(dǎo)，大力宣傳教育事業(yè)改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗、新成績，培育和宣傳一批新典型。全面推進依法治教、依法治校。貫徹實施好各種教育法律法規(guī)，規(guī)范教育行政行為。（二）扎實推進素質(zhì)教育，促進學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展。切實加強未成年人思想道德教育。按照社會主義核心價值體系的要求，把德育有機融入各學(xué)科教育教學(xué)中，抓好德育工作的規(guī)范化和制度化建設(shè)；深化“五個一”主題教育，進一步強化自信心教育、感恩教育和文明禮儀教育；結(jié)合重大節(jié)日及“弘揚和培育民族精神教育月”開展適合中小學(xué)生特點的德育活動；精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎的思想道德實踐活動；進一步加強校園文化建設(shè)，以教室文化、寢室文化、食堂文化為抓手，為未成年人健康成長營造良好校園文化氛圍；進一步開展?fàn)幾觥叭谩保ㄔ谛Ｗ龊脤W(xué)生、在家做好孩子、在社會做好公民）學(xué)生活動。切實加強“五園”（書香校園、歌聲校園、藝術(shù)校園、快樂校園、和諧校園）創(chuàng)建工作。加強課外閱讀，從閱讀中獲取營養(yǎng)，從名著中汲取精華，營造書香校園；培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度，推廣傳唱優(yōu)秀的軍旅歌曲、民歌、校園歌曲等，把歌聲留在校園；以“欣賞經(jīng)典，陶冶情操，提高素養(yǎng)”為主題，讓高雅藝術(shù)走進校園，加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化，讓青少年學(xué)生品味美、鑒賞美、創(chuàng)造美；加強快樂課堂、快樂環(huán)境和快樂活動建設(shè)，促進學(xué)生生動、活潑、自主發(fā)展，深化快樂校園工程；堅持以人為本，注重學(xué)校、社會、家庭教育環(huán)境的有機結(jié)合，構(gòu)建和諧校園。推動“五園”建設(shè)。充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造性，整合資源，培植特色，爭創(chuàng)襄樊、棗陽市的品牌學(xué)校。切實加強和改進學(xué)校體、藝、衛(wèi)工作。認(rèn)真執(zhí)行課程計劃，確保體育、藝術(shù)課程的開課率達(dá)標(biāo)，確保面向全體學(xué)生，把體育、藝術(shù)學(xué)科納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)，在搞好教學(xué)的同時，開展各種體育、藝術(shù)活動，對學(xué)生進行輔導(dǎo)、培養(yǎng)、訓(xùn)練，促進學(xué)生全面發(fā)展。全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。抓好普及快樂體操和推廣校園集體舞工作。積極準(zhǔn)備參加棗陽市第十屆中小學(xué)生幼兒書畫大賽，組織優(yōu)秀作品參加比賽。加強學(xué)生常見病、艾滋病、結(jié)核病和禁毒、心理健康等方面的衛(wèi)生健康教育。強化教學(xué)管理。全面推進基礎(chǔ)教育課程改革，促進教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式明顯改變；大力推進教學(xué)改革，切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。完善校本研究制度，確保校本教研取得實效；加強課題研究的過程管理，完成各級教科研課題研究任務(wù)，爭取打造一批教科研精品；構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)評價體系，加強與實施新課程相適應(yīng)的制度建設(shè)，建立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)管理機制。繼續(xù)開展“千人進課堂，萬人大比武”及教學(xué)開放月活動；全面推廣洋思中學(xué)等外地學(xué)校先進教學(xué)模式，使新課程理念和“先學(xué)后教，當(dāng)堂反饋”、“四清”（堂堂清、天天清、周周清、月月清）、“四精”（精選、精講、精批、精練）、“四必”（發(fā)必收、收必批、批必評、評必講）、“講學(xué)稿”等先進經(jīng)驗逐步成為廣大教師的教學(xué)行為；進一步抓好教師教學(xué)反思、教學(xué)再設(shè)計評比活動。（三）強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推進教育均衡發(fā)展。進一步落實教育經(jīng)費保障新機制。認(rèn)真做好新機制宣傳工作，嚴(yán)格落實政策，確保新機制平穩(wěn)運行。完善 “校財局管”；加強財會建設(shè)，積極爭取教育專項補助，寄宿制學(xué)校建設(shè)資金等專款。進一步改善辦學(xué)條件。制訂科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃，量力而行，分步實施。今年，我們將完成學(xué)生公寓和學(xué)生澡堂的建設(shè)使用工作。努力實現(xiàn)寄宿制學(xué)校“五有（即：有封閉飯棚、有開水房、有達(dá)標(biāo)廁所、有標(biāo)準(zhǔn)宿舍、有澡堂）目標(biāo)。規(guī)范食堂配齊餐桌、餐凳；充分利用沼氣等解決學(xué)生洗澡和喝開水問題。積極發(fā)揮“遠(yuǎn)程教育”作用。制定教育裝備規(guī)劃，分期、分步實施。做好迎接全省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育第三期檢查驗收工作及遠(yuǎn)程教育設(shè)備的安裝、使用情況和檢查評估工作。充分發(fā)揮“校校通”的作用，加強遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科的整合，將遠(yuǎn)程教育資源融入常規(guī)教學(xué)、教研、管理等方面；開展“我最優(yōu)秀的一節(jié)課”評選活動，所有科任教師參與，每位教師在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，自我申報“一節(jié)好課”，學(xué)校組織有關(guān)人員參加聽、評課；繼續(xù)開展省、襄樊市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校創(chuàng)建工作；組織教師參加全國第六屆自制教具評選和省、市電教作品比賽活動；認(rèn)真做好小學(xué)英語、音樂、科學(xué)等學(xué)科的空中課堂資源應(yīng)用與培訓(xùn)。英語專業(yè)教師幫非專業(yè)教師，帶動完小，讓學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源；實驗室、閱覽室、圖書室等功能室對學(xué)生開放，充分發(fā)揮其效能。進一步鞏固和提高“普九”成果。利用湖北省網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理現(xiàn)代化平臺，對流失生進行科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)控。完善流失生檔案，繼續(xù)實行流失生月報告、雙月抽查、學(xué)期通報、“包?！必?zé)任等制度。繼續(xù)開展創(chuàng)建“基本無輟學(xué)學(xué)校、無輟學(xué)班級”活動。（四）切實加強教師隊伍和學(xué)校班子建設(shè)，確保學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展。開展多種形式的培訓(xùn)活動。積極組織教師參加省“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)；襄樊、棗陽市暑期新課程培訓(xùn)；多層次、多渠道組織班主任和教師開展在崗培訓(xùn)；積極鼓勵專任教師參加學(xué)歷進修和高一層次學(xué)歷學(xué)習(xí)。抓好校本培訓(xùn)，參加暑假期間教師業(yè)務(wù)能力考試。加大對英語、體育、音樂、美術(shù)等緊缺學(xué)科教師的培訓(xùn)力度。加大普通話培訓(xùn)力度，逐步實現(xiàn)校長講話、教師上課都使用普通話。強化教師隊伍管理。嚴(yán)格執(zhí)行教師隊伍管理各項規(guī)定，認(rèn)真清理離崗?fù)獬鋈藛T，對擅自離崗達(dá)三個月以上的人員嚴(yán)格按程序作自動離職處理；切實落實《勞動合同法》有關(guān)要求，規(guī)范教育系統(tǒng)勞動用工行為，進一步規(guī)范高層次學(xué)歷進修管理，積極建立各類推薦表彰審批制度；繼續(xù)抓好“一評三考”工作，抓好教師績效補貼發(fā)放工作；繼續(xù)推行校內(nèi)全員競聘上崗，對教師進行適當(dāng)交流。進一步強化教師職業(yè)道德建設(shè)，堅持實施師德承諾、雙評、一票否決等制度，健全師德檔案，通過“師德教育月”、教育思想大討論、師德承諾、評選師德標(biāo)兵、師德事跡巡回報告等形式，深入開展以敬業(yè)、誠信為重點的職業(yè)道德教育，弘揚正氣。開展“六走進”（走進特困生、學(xué)困生、單親生、問題生、留守生、殘疾生）活動，建立“家訪記錄”并評比。強化學(xué)校班子隊伍建設(shè)。努力造就一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)