【文章內(nèi)容簡介】 的旋律。6讓每個孩子歡樂的成長，讓每個孩子理解到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。70、陳欣妍寶貝經(jīng)過兩個月以來的學習生活，本月在睡覺學習等方面都有了明顯的提高，異常是任性這一塊已改善了不少，此刻變得乖巧懂事多了，期望寶貝繼續(xù)堅持哦！7以朋友的身份與孩子建交，以父母的身份給予孩子關心，以師長的身份來教育引導孩子，用我們的耐心，愛心和職責心為孩子鋪墊一條成長的快車道。7真正的教育者不僅僅傳授真理，并且向自我的學生傳授對待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。7問號是打開任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，僅有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。7給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為歡樂的小天使。7楊崎加寶貝本月還是沒改上課不開口讀書的缺點，但經(jīng)過教師不斷地抽查，學習紀律方面也比上月有所提高，期望寶貝下月爭取改善以上“不開口讀書”的缺點！7很高興看見升到大班的你提高了！吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了?？吹侥愕狞c滴成長，教師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。7生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。7孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。7愿你的生活因我而精彩，讓你的期望在那里放飛。80、珍視孩子的每一天，保護好孩子的每一次驚奇，智慧地引導每一個孩子成長。8歡樂著孩子的歡樂，幸福著孩子的幸福。感激幼師這一職業(yè)，更慶幸自我選擇了這一職業(yè)。8教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自我學，自我學一輩子，學到老。8每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學習的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。8將幼教工作當作自我的事業(yè)去經(jīng)營，孩子就是我事業(yè)的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。8不斷探索幼兒的特長，使其發(fā)揮到最大，讓他們成為自信的下一代。堅持辦園宗旨，進取改革創(chuàng)新，不斷豐富辦學模式，突出辦園特色提高保教質(zhì)量。8對于兒童，做父母，做教師的職責，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童，現(xiàn)代中國人。8潘孝德寶貝在本月與教師溝通交流比上月多了些，雖然還不是那么大膽，但最起碼有事情會主動來找教師解決，很棒！期望下月爭取更多的提高！8熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。服務承諾我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿職責的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受歡樂。8經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了，期望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自我動腦筋想一想，相信自我就會找到答案的。愿你經(jīng)過自我的努力，為人生譜寫精彩的樂章！90、還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽媽的樣貌嗎？三年后，站在我們面前的你，經(jīng)過自我不懈的努力，真正獲得屬于你自我的那份收獲?？吹侥闳陙淼某砷L點滴，教師覺得倍感珍貴！期望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現(xiàn)，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。9藝術是不分國界的，美是無處不在的，讓孩子們展開夢想的翅膀盡情飛翔吧！因為有了對孩子的愛而體會到了其中的樂趣，哪怕一生從事的是默默無聞不起眼的工作，因為倍感自身的職責而絕不松懈，——綠葉的風采，盡在其中。9小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學習生活已經(jīng)茁壯成長，你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。此刻的你喜歡畫畫，你的口語表達本事也有了很大的提高。你即將成為一名小學生了，教師祝你在今后的日子里永遠健康歡樂，成為一個德智體美全面發(fā)展的好孩子。9人如同陶瓷器一樣，小時候就構(gòu)成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。9美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！9興趣是最好的教師。當一個人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時，那么，離成功就已經(jīng)不遠了。9每個孩子的模仿本事極強，我們要給他們做出良好的榜樣！9愛是創(chuàng)造奇跡的力量泉源，我將把全身心的愛傾注給每一個孩子。9用真誠善待孩子，就會擁有歡樂幸福。9你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球跳繩滑旱冰跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，教師不放心地囑咐一句：在今后的學習生活中期望你能與自信為伴與認真為伴不怕困難不怕挫折在不斷地努力中茁壯成長！100、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命進取互動；開放，讓人人收獲精彩。10真心關愛孩子，真情投入教育，愿每個孩子健健康康，快歡樂樂。10教師的對象是富有情感的具有純潔心靈的學生，教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生，就會引起學生對教師由衷的敬愛。10欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的保密，歡樂自我的人生。10楊長山寶貝本月在睡覺方面的提高十分明顯，此刻基本上每一天都能入睡了，如果下月在禮貌方面有所提高的話會更棒！10愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……10把最多的愛給每一個孩子。用最好的教育塑造祖國的未來！10把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到教師的愛。10育兒過程有艱辛，也有歡樂，對孩子來說，幼兒園是家，教師會像媽媽一樣照顧到每位孩子，讓孩子們在童期健康歡樂成長。10孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智育，那你就得教給他思考。1我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。11當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的具有自我的志向自我的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。11兒童不是用規(guī)則能夠教得好的，規(guī)則總是會被他們忘掉的。習慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。11教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。11我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時刻?。‘斘夷芙咏@地步時，我該多麼幸福??！11用愛心換取幼兒的歡樂，用真心換取家長的信任，用職責心體驗幼教之美。11生活是真實的，因為心中有那份對孩子的愛，我不想是否能成功，我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘。只要投入過付出過擁有過，我相信：孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。11待人以真，與人為善，示人以美，持一顆童心，做孩子朋友。11在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。11花兒開放需要必須時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特芬芳的花朵。1當孩子們每一天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候；當孩子雀躍與寬闊的好動場的時，能見到教師們那隨影而動的關切神情，僅有愛孩子，才能把自我的心獻給孩子。12李若冰寶貝在本月的進餐速度方面明顯有所提高，有時會讓教師添加兩次，十分棒！但說話的聲音還是小了些，期望寶貝能多加注意這方面的改善！12教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。12當孩子們的眼睛里閃耀著歡樂，歌聲里飄蕩著歡樂，舞蹈里跳躍著歡樂，故事里洋溢著歡樂，這就是我一生最大的歡樂。12童年的世界，夢想如詩如畫，如日月星辰般燦爛，幼兒園的世界是你們實現(xiàn)蔚藍色夢想的搖籃，我愿是輕撫搖籃的雙手，我愿是流淌在你們心間的甜美童謠，陪伴你們在這夢開始的地方歡樂成長！喜歡你們甜甜的稚嫩的叫我教師，喜歡你們每一天沐浴陽光，笑如花，感激你們傳遞給我的幸福感！祝福你們，親愛的孩子，愿你們健康茁壯的成長！12擁抱是歡樂的，擁抱是幸福的。孩子，當你開心的時候，請跟我擁抱；當你不開心時，也請和我擁抱。12播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。12要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自我。12教育兒童經(jīng)過周圍世界的美，人的關系的美而看到的精神的高尚善良和誠實，并在此基礎上在自我身上確立美的品質(zhì)。12在團體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自我都有信心。1育兒過程有艱辛，也有歡樂，對孩子來說，幼兒園是家，教師會像媽媽一樣照顧到每位孩子，讓孩子們在童期健康歡樂成長。13好奇好問好學是你在幼兒園獲得知識源泉健康歡樂成長的動力。你是教師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小教師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學校門后，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海！13熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。13我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。13生活在孩子中間，讓我越來越豐富，越來越精彩。13愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。13每個孩子的模仿本事極強，我們要給他們做出良好的榜樣！13專家以往指出：現(xiàn)代教育要教會學生三大本領：一是會自我學習。二是會與不一樣人一齊共事。三是在不一樣的環(huán)境下都能生存。13我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實的朋友，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。13孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領他們實現(xiàn)一個又一個夢想。1教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自我不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?？墒莾H有在團體和教師首先看到兒童優(yōu)點的那些地方，兒童才會產(chǎn)生上進心。14明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！14這是一片神圣的沃土，到處播撒著期望。這是一方歡樂的天地，到處洋溢著歡歌她們在這片土地上耕耘，灑下辛勤，這是一片神圣的沃土，到處播撒著期望，這是一方歡樂。14青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。――塞涅卡14播種行為，收獲習慣。播種習慣，收獲性格。播種性格，收獲命運。14你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進入新的環(huán)境中也必須會經(jīng)過自我的努力換來豐收的果實?？绯鲇變簣@的大門，你將迎來另一個學習的起點，愿你經(jīng)過自我不懈的努力，去照亮通往未來的征程。14我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在教師的關心下歡樂的成長。14你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。14愛，意味著職責，有了愛，孩子必須會成功。14兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時精耕細作不意不躁循序漸進。讓我們保衛(wèi)童心保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流物質(zhì)豐饒富于創(chuàng)生本事！150、經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了，期望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自我動腦筋想一想，相信自我就會找到答案的。愿你經(jīng)過自我的努力，為人生譜寫精彩的樂章！15因為有了對孩子的愛而體會到了其中的樂趣，哪怕一生從事的是默默無聞不起眼的工作，因為倍感自身的職責而絕不松懈，――綠葉的風采，盡在其中。15如詩的年齡，來到一個充滿純真笑臉和稚嫩聲音的綠色世界，用真摯播下愛的種子，院子里的樹葉黃了又綠，綠了又黃，孩子們一天天長大長高，離開我們?nèi)チ烁鼜V闊的天地，而我仍得留著最最珍貴的晶瑩剔透的童心，用愛的火焰照亮孩子的心田用我們的愛心換你們的放心，僅有你們開心才是我們最大的安心！15關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的歡樂！15科學書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。15每次看到你上課時專注的眼睛，教師就異常喜歡你，不論寫字畫畫做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去！歡樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！15不倦的耕耘撒向如詩如夢的花朵。15這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著歡樂，期待著夢想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠，用真誠抒寫歡樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。15可愛的孩子們，我是青草地上那個放風箏的人，也許并不怎樣頂天立地，也不見得能夠呼風喚雨，但我望你的目光必須長過我手中牽你的細線。只要你能飛，我就會給你風的翅膀，愿你們擁有博大的愛心廣博的知識健康的身體，歡樂成長！15我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的職責心愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。160、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目