20xx年應(yīng)收會(huì)計(jì)工作總結(jié)范文與20xx年應(yīng)用數(shù)學(xué)授課計(jì)劃范文匯編(編輯修改稿)
2024-10-10 19:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 電出版社。授課計(jì)劃編制依據(jù)課程改革方案中修訂后的《應(yīng)用數(shù)學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生知識(shí)能力素質(zhì)現(xiàn)狀的分析高職院校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本功相當(dāng)薄弱，他們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》理論的能力相對(duì)較弱；學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》的積極性和主動(dòng)性不高，畏難情緒偏大；學(xué)生在個(gè)性和智能存在較大差異；學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為高等數(shù)學(xué)用處不大。主要教學(xué)目標(biāo)技術(shù)知識(shí)（職業(yè)知識(shí)）目標(biāo)理解空間向量、常微分方程、laplace變換和laplace逆變換的概念，并學(xué)會(huì)利用向量思想、方程思想和變換思想來解決實(shí)際問題；掌握向量加法和乘法的基本計(jì)算公式與計(jì)算方法、會(huì)用坐標(biāo)表示進(jìn)行向量的乘積運(yùn)算、常用微分方程的求解方法、常用函數(shù)的laplace變換和laplace逆變換的求解；空間解析幾何和微分方程的發(fā)展簡(jiǎn)史，關(guān)注數(shù)學(xué)科學(xué)的主要成就和數(shù)學(xué)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的影響. 關(guān)注數(shù)學(xué)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系，知道一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的應(yīng)用領(lǐng)域（尤其是自身學(xué)習(xí)的專業(yè)），能嘗試運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)和技能解釋一些專業(yè)中和生活中的問題 .掌握用數(shù)學(xué)軟件mathcad解決各類計(jì)算問題的方法，掌握利用現(xiàn)代計(jì)算技術(shù)處理各類數(shù)學(xué)計(jì)算與數(shù)學(xué)圖象的方法，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。職業(yè)能力目標(biāo)通過對(duì)具體案例的分析過程的理解，結(jié)合空間直線、平面、曲線、曲面的探究過程和常用微分方程的求解過程及常用函數(shù)的laplace變換和laplace逆變換的求解過程的探究，嘗試應(yīng)用向量、變換、方程這些數(shù)學(xué)工具研究專業(yè)中的具體問題，驗(yàn)證數(shù)學(xué)規(guī)律。 通過空間直線、平面、曲線、曲面的探究過程和常用微分方程的求解過程及常用函數(shù)的laplace變換和laplace逆變換的求解過程的探究，
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