20xx年度個人工作總結(jié)范文與20xx年度個人工作總結(jié)范文3匯編(編輯修改稿)
2025-10-10 19:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 談活動為主線，倡樹并踐行付真情、交真心、真干事的“三真”箴言。付真情，就是對教育事業(yè)、教師和學(xué)生要付出真感情，要有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，保持自強不息、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。交真心，就是摸準(zhǔn)、摸透師生所想、所急，交出對學(xué)校工作的真建議，金點子。真干事，就是工作不僅要用心去想，而且要用力去做，任務(wù)越是艱巨，環(huán)境越是艱難，越是需要始終保持堅韌不拔的毅力，始終保持奮勇爭先的豪氣和銳氣，才能干成事。正是在這樣的理念和氛圍中，一年來，本人身先士卒，率先垂范，愛校如家。參加、組織、指導(dǎo)了學(xué)校所有管理和活動，在工作和活動中密切了與老師們的關(guān)系，增強了才干和能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精神面貌較好，內(nèi)部分工明確，有職、有責(zé)、有權(quán)，有縱向的管理責(zé)任目標(biāo)，也有橫向的密切配合要求，相互溝通補臺，形成了一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體，各成員善于學(xué)習(xí)，工作作風(fēng)好，辦事效率較高，能廉潔自律，教職工評價較高。通過這一活動，進一步提升班子成員素質(zhì)和管理水平，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，學(xué)校凝聚力和執(zhí)行力進一步增強。同時突出精細化管理，不斷豐富和發(fā)展學(xué)校的內(nèi)涵，我們平安和諧、真愛魅力校園已閃亮登場，初具規(guī)模。重視班主任工作和青年教師的成長，全面提高教育教學(xué)水平規(guī)范教學(xué)管理，落實教學(xué)常規(guī)要求，促進教學(xué)管理精細化，提高課堂教學(xué)效率是學(xué)校的中心工作，也是實施素質(zhì)教育的主渠道。抓住、抓緊教育教學(xué)質(zhì)量這個“牛鼻子”，全面提高教學(xué)質(zhì)量，以尹萍被評為縣明星教師為契機，掀起向名師學(xué)習(xí)熱潮，鼓勵和鞭策年青教師脫穎而出(我校三名教師參加縣三好一星和教學(xué)能手評選，成績喜人)，全面落實各項要求，抓緊抓好教學(xué)工作。深入推進課程改革的各項工作，通過舉行演講比賽、說課比賽、講課比賽等活動，加強教師整體素養(yǎng)的修煉，提高教師的整體素質(zhì)。本人經(jīng)常走進課堂進行聽課、上課。本人參與制定聽課安排計劃，定時或隨機走進課堂，并帶頭組織參加評課活動，特別是各級組織的優(yōu)質(zhì)課活動。去年11月，學(xué)校在開放周期間專門針對音體美、地方、校本誦讀課程安排聽評和交流。班主任是學(xué)校工作的執(zhí)行者和落實者，我重視和支持教師素質(zhì)的提高和班主任工作，深入開展學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)活動，注重發(fā)現(xiàn)、提煉、拓展工作亮點。引導(dǎo)、幫助和激勵教師特別是青年教師施展才華，我校尹萍老師成為全辦唯一的鄒平縣名師，尹萍、李光孟紅萍老師被評為辦事處和縣“三好一星”教師。圍繞贈書匯報會，扮亮經(jīng)典誦讀特色品牌繼續(xù)鞏固、深化、提高“經(jīng)典詩文伴我成長”特色活動，以經(jīng)典詩詞誦讀為抓手和載體與校本研究相輔相成，深化誦讀活動，聚力于學(xué)校特色品牌。目前學(xué)校校園、教室、功能室、走廊、廁所等顯性文化氛圍的創(chuàng)設(shè)鮮明，成系列化。內(nèi)涵提升方面著力提高學(xué)生的誦讀量，學(xué)校堅持實施首倡的“晨誦午唱，集會即誦讀”、口語技能(誦讀)大賽等活動，晨誦午唱即利用上午下午非常第一節(jié)前的部分預(yù)備時間進行每日一詩(詞)和每日一歌的誦唱。集會誦讀即利用每天集體大課間活動、集體站隊放學(xué)、集體做眼睛保健操時先由誦讀員輪流領(lǐng)誦詩詞一首(一次2邊，用時1分左右，1天6遍)，納入了由值日師生督察的學(xué)校日查周評紀(jì)錄，負責(zé)人和校長適時進行抽測，實踐證明，效果不錯。一年來，我們以縣咨
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