建設(shè)和諧新農(nóng)村實現(xiàn)人生價值(大學(xué)生村官演講稿)(編輯修改稿)
2024-10-10 19:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值，無數(shù)個平凡就成了偉大，無數(shù)個普通就成了非常，就能實現(xiàn)九戶的燦爛輝煌。如果你是一滴水，你就應(yīng)該滋潤一寸土地。如果你是一線陽光，你就要照亮一分黑暗。如果你是一顆二十年，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，再過十年、二十年，當(dāng)我們回首往事，就會為自己終生追求的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，感到無比自豪，感到無尚光榮。讓我們在工作中以愛崗敬業(yè)的精神實現(xiàn)自己的人生價值，為騰飛的九戶而努力奮斗吧！第四篇：新農(nóng)村建設(shè)與大學(xué)生村官政策形勢與政策期末（論文）新農(nóng)村建設(shè)與大學(xué)生村官政策年 級: 學(xué) 號: 姓 名: 專 業(yè):指導(dǎo)老師:二 零 一 三 年 五 月摘要2008年10月,黨的十七屆三中全會決定,“引導(dǎo)高校畢業(yè)生到村任職,實施一村一名大學(xué)生計劃”。大學(xué)生村官政策是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略部署,是培養(yǎng)黨的接班人、使黨的事業(yè)薪火相傳的重要舉措,對于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)具有十分深遠(yuǎn)和重大的意義。論文將以三部分進(jìn)行論述，第一部分為新農(nóng)村建設(shè)中大學(xué)生村官政策的意義，第二部分為，目前大學(xué)生村官政策實施的困境，第三部分為如何改善這一困境關(guān)鍵詞： 新農(nóng)村建設(shè)； 大學(xué)生村官； 政策；正文新農(nóng)村建設(shè)中大學(xué)生村官政策的意義我國農(nóng)村發(fā)展非常緩慢，相對城市而言，無論是從速度還是從質(zhì)量上來說都明顯滯后。造成農(nóng)村與城市發(fā)展差距拉大的原因是多方面的，而在眾多的問題和原因之中，農(nóng)村精英的嚴(yán)重流失成為了農(nóng)村發(fā)展出現(xiàn)惡性循環(huán)中主要的一環(huán)。目前，我國農(nóng)村干部普遍存在年齡偏大、文化較低、觀念陳舊等特點，大學(xué)生村官為高知識、高文化的群體，在高校接受過系統(tǒng)的教育，他們視野開闊、知識豐富，他們的加入使該地區(qū)的基層組織注入了新鮮的血液和活力，他們活躍的思維、先進(jìn)的見識和意識，都能給村里的經(jīng)濟(jì)帶來發(fā)展。首先，大學(xué)生擁有比較豐富的專業(yè)知識和活躍的思維以及很強(qiáng)的適應(yīng)能力，積極向廣大農(nóng)民群眾普及科學(xué)知識，傳播先進(jìn)文化，大力推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，主動為群眾提供致富信息和市場信息，強(qiáng)化農(nóng)民的市場意識。積極開展調(diào)研活動，為村兩委出謀劃策，為農(nóng)民出點子，想辦法，尋求致富門路，能夠有力促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，推動新農(nóng)村建設(shè)。其次，實行大學(xué)生村官政策，不僅僅對農(nóng)村建設(shè)有意義，對于拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道也具有長遠(yuǎn)意義。就業(yè)問題是當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生面臨最大難題。實行大學(xué)生村官計劃為大學(xué)生就業(yè)提供了一條新的道路。最后，實行大學(xué)生村官政策，還有利益對青年人才培養(yǎng)。有利于讓廣大高校畢業(yè)生熟悉國情了解民情不斷增強(qiáng)熱愛農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)人民、報效祖國的責(zé)任感和使命感有利于讓他們在艱苦的基層經(jīng)風(fēng)雨、見世面，豐富閱歷，磨煉意志，提高能力，全面發(fā)展，成為國家和民族未來的希望。目前大學(xué)生村官政策實施的困境困境一：在政策中有留村任職這一出路。這條是鼓勵優(yōu)秀大學(xué)生村官參加村里的選舉。然而，在中國大陸農(nóng)村實行的是村民自治制度，按照選舉法的規(guī)定，只有本村的人才有資格參與選舉，而大學(xué)生村官基本上不是本村人，即便少數(shù)是本村人，但由于農(nóng)村復(fù)雜的宗派關(guān)系，一個不怎么被群眾熟悉、才來沒幾年的大學(xué)生也很難選上。如果大學(xué)生村官是中共正式黨員的,一般安排擔(dān)任村黨組織書記助理職務(wù)；是中共預(yù)備黨員或非中共黨員的,一般安排擔(dān)任村委會主任助理職務(wù)；是共青團(tuán)員的,可安排兼任村團(tuán)組織書記、副書記職務(wù)。困境二：大學(xué)生在校學(xué)的專業(yè)往往與農(nóng)村所需要的村官能力是不相符的。許多?大學(xué)生村官只擁有一個大學(xué)生的光環(huán)，而缺乏農(nóng)村工作的知識背景和農(nóng)民迫切需要的實用技術(shù)，所以不能很快與農(nóng)民溝通和建立感情。更有甚者，一些地方的村干部不想讓大學(xué)生“
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