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正文內(nèi)容

德育、少先隊工作期末檢查總結(jié)精選五篇(編輯修改稿)

2025-10-10 19:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 書室記錄及時、詳實(shí),比較好。經(jīng)過近半個學(xué)期的訓(xùn)練,大多數(shù)學(xué)校的學(xué)生已掌握校園集體舞的基本動作,其中學(xué)生動作最規(guī)范,最熟練且動作富有韻律的學(xué)校為娘娘廟小學(xué)、紅石小學(xué)、頭道小學(xué)、東五家子小學(xué)、二道小學(xué)、北地小學(xué)、高杖子小學(xué)。在各次征文、征聯(lián)中,各校都積極參與,作品質(zhì)量較高,其中,在“清廉在我心中”征文中,高杖子小學(xué)、紅石小學(xué)、炮手小學(xué)、東五家子小學(xué)、頭道小學(xué)均有師生獲獎,為我校爭得了榮譽(yù)。在為四川大地震捐款活動中,各校行動迅速,組織得力,其中北地小學(xué)、頭道小學(xué)生均捐款超過五元。古山子鄉(xiāng)中心小學(xué)2008年7月第五篇:德育為先,承載教育之本——德育、少先隊、幼兒工作總結(jié)望臺中心校 2015年7月2015年德育、少先隊、幼兒工作總結(jié)時間過得真快,就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒有聲音也沒有影子。轉(zhuǎn)眼又到期末,忙碌的工作讓我們付出了很多也收獲了更多,總結(jié)工作是為了查缺補(bǔ)漏,為了下學(xué)期的工作更好的開展,下面我就結(jié)合本學(xué)期期初安排的工作,進(jìn)行期末工作總結(jié)。今年的總結(jié)我想改變下方式,都說耳聽為虛眼見為實(shí),所以請各位校長聽我的總結(jié),也來看一看本學(xué)期各校的德育、少先隊、幼兒工作情況(請看幻燈片ppt):一、德育工作總結(jié):本學(xué)期我們德育工作的主題目標(biāo):(已在學(xué)初輔導(dǎo)員會上布置,并要求輔導(dǎo)員向校長匯報)學(xué)校德育目標(biāo):“圍繞中心,打造主題”希望各??梢宰龅搅耍阂恍R惶厣?,一校一主題,一校一亮點(diǎn)教師德育目標(biāo):“上下齊動,共同參與”主要是希望各校讓各位教師明白自己的職責(zé),除了教書還有育人,抓住育人線;在德育工作中立求能夠做到校長重視,德育校長主抓,大隊輔導(dǎo)員部署,中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),學(xué)生全員參與上下齊動的局面。學(xué)生德育目標(biāo):“樹立典型,共同進(jìn)步”各校評選推出本校的德育標(biāo)兵,要有立得住的行為事例,讓學(xué)生們對身邊看得見、摸得著、能模仿、能學(xué)習(xí)的好的典型進(jìn)行學(xué)習(xí),從而做到以一人帶十人再帶動多人,以一次活動帶動多個好習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步形成整個校園好的風(fēng)氣,讓家長社會真正感受到孩子們點(diǎn)滴的進(jìn)步??偨Y(jié)情況如下:學(xué)校德育目標(biāo)完成情況:各校能夠按照學(xué)初安排打造各校德育特色:(1)新望臺小學(xué)打造了文明主題,有學(xué)??偟奈拿鞒兄Z,各班也有自己的文明承諾,德育紀(jì)實(shí)中體現(xiàn)了學(xué)生上課、下課、間操、活動、放學(xué)、回家等多處畫面,處處體現(xiàn)文明教育;(2)劉家小學(xué)立求把校園變成學(xué)生們的“四園”,即:團(tuán)結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”;教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”;身心健康、活潑和諧的“樂園”;環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”,德育紀(jì)實(shí)中有較多的勞動畫面;(3)邢家小學(xué)的創(chuàng)星工作已經(jīng)堅持了幾個學(xué)期,頗見成效,本學(xué)期邢家小學(xué)在原有的基礎(chǔ)上增加了“樹立典型、以點(diǎn)帶線、以線帶面”的星級評定模式,每月的主題活動之后都能評出本月的爭章之星,每學(xué)期期末又評出了本學(xué)期的星級學(xué)生。做到了以先進(jìn)帶動后進(jìn)的模式,讓學(xué)生明對錯,知美丑,從而帶動整個學(xué)校充滿正能量。這種爭章評星的形式能夠最大程度的吸引學(xué)生們的關(guān)注程度,而且貫穿整個學(xué)期,使得德育活動達(dá)到最佳的效果。(4)官草小學(xué)的活動能夠做到每月均有安排,有主題、有紀(jì)實(shí),既有文字說明又有圖片材料,而且每次活動紀(jì)實(shí)前面的封頁上都標(biāo)清了時間和活動的主題,和以往相比有了很大的進(jìn)步,希望下學(xué)期能夠有更大的提高。(5)望臺中心小學(xué)倡導(dǎo)以生治校的理念,無論紅領(lǐng)巾廣播站,圖書室管理,各項德育活動都充分發(fā)揮了學(xué)生的重要作用,使學(xué)生們在學(xué)校不光是學(xué)知識,更是練本領(lǐng)。另外中心小學(xué)的德育形成了常態(tài)化、系統(tǒng)化的管理,圍繞一項內(nèi)容能開展一系列的活動,而不是一個大隊會,開完就結(jié)束了。例如道德講堂活動他們聘請了趙秀芬來做全校范圍的講座,同時和其他學(xué)校一樣,我也去做了我們中心校的道德講堂,另外他們學(xué)校還開展了孝心少年評選,要求在生日這天自制卡片送給父母等等一系列的活動,使得德育教育達(dá)到很好的效果。(6)道沿小學(xué)開展了“養(yǎng)成教育系列活動”包括三月份“好習(xí)慣伴我成長——養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣”、四月份“好習(xí)慣伴我成長——養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”、五月份“好習(xí)慣伴我成長——養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣”、六月份“好習(xí)慣伴我成長——養(yǎng)成行為禮儀習(xí)慣”教師德育目標(biāo)完成情況:期末檢查,我主要看了各校班主任手冊上班隊會記錄,其中完成較好的有新望臺小學(xué)的郭小翠、王丹、唐威;劉家小學(xué)的徐海艷;邢家小學(xué)的高冬麗、范艷霞、馮霞、郭茜、王志濤;官草小學(xué)的于洪巖、劉萍;望臺中心小學(xué)的于航、王
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