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正文內(nèi)容

志愿者協(xié)會(huì)愛心支教活動(dòng)策劃書(編輯修改稿)

2024-10-10 19:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)分班,盡量按年級(jí)分班,視具體情況而定教學(xué)內(nèi)容(1)課本教學(xué):英語 數(shù)學(xué) 語文 作業(yè)輔導(dǎo)(2)科普教學(xué):藝術(shù) 自然課 電腦(3)素質(zhì)拓展:生活常識(shí) 體育戶外活動(dòng)(4)趣味:游戲 動(dòng)手課 思維課教學(xué)人員分配(按各自意愿適當(dāng)分配)五、活動(dòng)的可行性分析客觀方面:(1)近年來,國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。(2)通過踩點(diǎn)調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動(dòng)的順利開展。(3)通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。主觀方面:(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研,這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。(3)保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”支教隊(duì)的每個(gè)成員都將經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都會(huì)有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。六、項(xiàng)目后續(xù)工作支教結(jié)束后,召開總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、ppT及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。整理支教活動(dòng)情況,并把項(xiàng)目成果反饋給大家。七、考核制度對(duì)參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會(huì)實(shí)踐證明,表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”優(yōu)秀志愿者證書八、注意事項(xiàng)(1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠ⅠR虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》,要有組織紀(jì)律性。(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。(4)對(duì)于教學(xué)過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)安全保障制度。第四篇:愛心志愿者支教協(xié)會(huì)支教策劃書2愛心志愿者支教協(xié)會(huì) 支教活動(dòng)策劃書愛心志愿者支教協(xié)會(huì)2011~2012屆一 活動(dòng)背景在西部地區(qū)有很多貧困山區(qū),在那里交通極其不便,經(jīng)濟(jì)蕭條;教育設(shè)施落后,教育體制不夠健全,師資力量缺乏。當(dāng)?shù)睾芏嗑用窦彝コ蓡T較多,負(fù)擔(dān)較重。由于生活所需很多家長(zhǎng)們都被迫外出打工,導(dǎo)致山區(qū)留守兒童較多。而且由于家長(zhǎng)們受教育的程度有限,使他們不能充分的認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。同時(shí)受教學(xué)環(huán)境的影響,孩子們的思想跟不上現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的步伐,缺乏對(duì)外界的了解,再加上家庭的原因和其他不良思想的誤導(dǎo),大部分學(xué)生都在還沒有完成基本的九年義務(wù)教育的情況下就輟學(xué)了,更不用說上高中,大學(xué)對(duì)于大部分孩子來說更是遠(yuǎn)之甚遠(yuǎn)。很多老師由于受家長(zhǎng)的思想誤導(dǎo),而過分的注重孩子的成績(jī),而對(duì)成績(jī)差的孩子置之不理,個(gè)別甚至有歧視的態(tài)度,以致成績(jī)差的學(xué)生沒有得到他人的正常對(duì)待和尊重,在幼小的心里留下了陰影,性格孤僻,更有的甚至走上歧途,不誤正業(yè),有時(shí)還會(huì)對(duì)其他人產(chǎn)生仇視,很多人甚至還參加社會(huì)非法組織,破環(huán)國(guó)家和社會(huì)治安,造成一系列不良影響。作為學(xué)生我們更容易走進(jìn)他們的心靈與他們真誠(chéng)溝通,消除他們內(nèi)心的陰影,照亮他們黑暗的角落。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有義務(wù),也愿意去幫助那些需要我們幫助的人,又特別是那些幼小的、祖國(guó)未來的花朵,我們非常的愿意給他們帶去新的東西、帶去希望,愿意將我們的所學(xué)知識(shí)和思想分享給孩子們,讓他們充分意識(shí)到“知識(shí)決定命運(yùn)”的道理,給他們帶去外面世界的美好,給他們帶去學(xué)習(xí)的動(dòng)力、走出大山的動(dòng)力。在當(dāng)代社會(huì),志愿服務(wù)是一種高尚的行為。情系西部教育,奉獻(xiàn)青春激情。沈陽建筑大學(xué)愛心志愿者支教協(xié)會(huì)總結(jié)前兩屆的經(jīng)驗(yàn)今年再次聯(lián)合全國(guó)其他高校大學(xué)生于2012年暑期赴西部貧困山區(qū)進(jìn)行義務(wù)支教。協(xié)會(huì)在不斷完善,隊(duì)伍在逐漸壯大,支教的范圍也在不斷擴(kuò)展。愛心志愿者支教協(xié)會(huì)會(huì)堅(jiān)定不移的將支教作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)延續(xù)、發(fā)展下去,發(fā)展西部,服務(wù)社會(huì)。二 活動(dòng)主題情系西部教育奉獻(xiàn)青春激情三 活動(dòng)意義(一)對(duì)于學(xué)生對(duì)于那些連大學(xué)想都沒想過的孩子來說,大學(xué)生自己的一些經(jīng)歷無疑不是對(duì)他們一種精神上的鼓舞。我們給他們帶去的不僅是知識(shí),而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于知識(shí)的東西——一份希望、一個(gè)夢(mèng)想。同時(shí)也讓他們知道,他們?cè)谄D難的求學(xué)道路上并不孤單,還有我們這么多人在默默地關(guān)心著他們。感恩是支教的一個(gè)重要話題,讓每位支教隊(duì)員,每位學(xué)生都懂得感恩,感恩父母老師,感恩親人朋友,感恩社會(huì),感恩生命中幫助、關(guān)心自己的人。新的知識(shí)帶給他們力量,新的事物開拓他們的視野,新穎的方法激發(fā)他們的興趣,不管是對(duì)他們未來的學(xué)習(xí)還是生活,希望支教能帶給他們真正的啟發(fā)。(二)對(duì)于家長(zhǎng)在支教地區(qū),家長(zhǎng)們大都從未進(jìn)過學(xué)堂,一字不識(shí)的家長(zhǎng)也不乏存在。對(duì)于孩子他們有的也是放任自流,跟本不重視孩子們的學(xué)習(xí),認(rèn)為打工和讀書出路都是一樣的。有的則是盲目管教,該嚴(yán)該松,他們的心里一也有很多疑問。具體的方法什么的就更不用說了。通過家訪,談一些我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的感受,給他們一些好的建議。讓孩子在父母良好的教育之下健康成長(zhǎng)。在農(nóng)村,家長(zhǎng)和孩子溝通少之甚少,之間存在著嚴(yán)重的代溝,而父母也不知道怎么去解決,有的甚至沒意識(shí)到其中的嚴(yán)重性。我們能充當(dāng)中間人的角色把這種關(guān)系調(diào)好。為孩子解決各種家庭問題。為家長(zhǎng)減輕思想包袱。讓孩子更加理解自己的父母。(三)對(duì)于學(xué)校我們?cè)诮虒W(xué)知識(shí)方面雖然沒有老師專業(yè),但我們的有些方法卻是新穎獨(dú)特的。我們雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但我們大膽創(chuàng)新。充分協(xié)調(diào)學(xué)校與學(xué)生,學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,全力推助學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利開展。募捐物質(zhì)有助于完善學(xué)校的相關(guān)項(xiàng)目建設(shè),雖然我們一次募捐的力量有限,但全國(guó)上下這么多人長(zhǎng)期的資助是巨大的。(四)對(duì)于社會(huì)不為名利、無私奉獻(xiàn)是一種崇高的精神,我們作為大學(xué)生更有義務(wù)將其傳承發(fā)揚(yáng)。大學(xué)生是當(dāng)代知識(shí)的代表,我們應(yīng)該用自己的知識(shí)來服務(wù)社會(huì),支援祖國(guó)最需要我們的地方。體驗(yàn)艱苦生活,鍛煉自我意志,提升自我素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生在社會(huì)上的影響力,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好形象。四 活動(dòng)內(nèi)容(一)軍事訓(xùn)練——在支教的第一天根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況舉行一天左右的軍訓(xùn),內(nèi)容簡(jiǎn)單有趣為宜。豐富支教內(nèi)容,提升孩子們的積極性;培養(yǎng)他們的自我控制能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。加強(qiáng)支教紀(jì)律管理。(二)課堂教學(xué)——寓教于樂,在半個(gè)月的時(shí)間里用我們獨(dú)特新穎的方式來教學(xué),提高孩子們的思維能力和素質(zhì)能力,提高孩子們的學(xué)習(xí)意識(shí)。讓他們更加熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。同時(shí)也讓他們懂得孝順、懂得感恩;懂得感悟生活,享受生活;樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),珍惜現(xiàn)在的一切。支教科目有思修、數(shù)學(xué)、外語、健康、科技、藝術(shù)、武術(shù)、電影,共8個(gè)科目,由12名隊(duì)員分配協(xié)調(diào)完成。根據(jù)實(shí)際需求安排每日課程(一般每日56節(jié)為宜)。(三)課外活動(dòng)——考慮15天對(duì)孩子或者對(duì)隊(duì)員來說都是一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間,同時(shí)為了豐富支教,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,抽出一天或半天的時(shí)間來舉行課外實(shí)踐活動(dòng)。如:課外實(shí)踐考察、地里為父母送溫暖等等活動(dòng)。(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)——視實(shí)際情況在支教的第7或第8天舉行,此次活動(dòng)需相關(guān)人員事先做好活動(dòng)策劃和安全工作,并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校老師一起組織配合。增強(qiáng)孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓孩子們熱愛體育,熱愛運(yùn)動(dòng)。(五)文藝節(jié)目——根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,一般在離開前的一天到兩天(即第13/14天)舉行,節(jié)目由支教隊(duì)員及當(dāng)?shù)貙W(xué)生、群眾共同組成。展示大學(xué)生風(fēng)采和當(dāng)?shù)匚幕?,全方位的培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。讓學(xué)生德、智、體、美共同發(fā)展。充分發(fā)展學(xué)生的業(yè)余
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