【總結(jié)】善學(xué)勤思多問(wèn)向上向善追求卓越《免疫與計(jì)劃免疫》導(dǎo)學(xué)案授課教師：臨淄二中劉寬教師寄語(yǔ)：學(xué)貴于思，做一名善于思考的學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說(shuō)出人體三道防線的組成和功能。2、理解抗原和抗體
2024-11-21 01:52
【總結(jié)】第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫,,第一頁(yè)，編輯于星期三：二十二點(diǎn)五分。,1、人為什么會(huì)生??？2、為什么絕大多數(shù)人又不易生病,答案1：病原體入侵,答案2：通常人有一定的抵抗,問(wèn)題,第二頁(yè)，編輯于星期三：二十二點(diǎn)五...
2025-10-11 23:06
【總結(jié)】第二節(jié)體液免疫與細(xì)胞免疫復(fù)習(xí)內(nèi)容1、非特異性免疫和特異性免疫的主要區(qū)別及類(lèi)型？2、淋巴細(xì)胞的起源和分化過(guò)程？3、什么是抗原？有什么特性？4、什么是抗體？主要分布在哪里？新課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容1、體液免疫和細(xì)胞免疫的三個(gè)階段2、體液免疫和細(xì)胞免疫的關(guān)系3、體液免疫和細(xì)胞免疫的區(qū)別抗原進(jìn)入人體被
2025-08-05 02:26
【總結(jié)】免疫耐受(ImmuneTolerance)免疫應(yīng)答類(lèi)型固有性免疫應(yīng)答適應(yīng)性免疫應(yīng)答?參與細(xì)胞?接觸Ag初次應(yīng)答再次應(yīng)答T細(xì)胞免疫（CI）B體
2025-07-26 18:25
【總結(jié)】重癥聯(lián)合免疫缺陷病泡泡外面的世界充滿(mǎn)著致命的威脅，甚至連母親一個(gè)充滿(mǎn)疼愛(ài)的吻或者擁抱，都可能會(huì)給他帶來(lái)可怕的后果。一個(gè)活生生的孩子像實(shí)驗(yàn)用的小白鼠一樣囚禁在牢籠里了！泡泡男孩真實(shí)人物編輯但是醫(yī)學(xué)測(cè)試發(fā)現(xiàn)，“泡泡男孩”父親、母親和姐姐的骨髓都與他的骨髓不匹配，而醫(yī)生們向全球征求合適的骨髓干細(xì)胞供體的努力也毫無(wú)結(jié)果。日復(fù)一日
2025-08-15 23:42
【總結(jié)】第八單元第一章第二節(jié)免疫和計(jì)劃免疫什么叫做免疫？?免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體的健康。?抗原：病原體進(jìn)入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體
2025-10-31 13:50
【總結(jié)】思考在感冒流行的季節(jié)，為什么有的人雖然接觸到感冒病毒卻不會(huì)患病？當(dāng)水痘流行時(shí)，為什么已經(jīng)提前接種過(guò)疫苗的人會(huì)安然無(wú)恙？免疫學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、人體三道防線的組成和作用2、區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫3、人體免疫的功能4、計(jì)劃免疫的概念和意義問(wèn)題探析學(xué)生自學(xué)課
2025-01-17 18:07
【總結(jié)】臨床免疫學(xué)與免疫檢驗(yàn)（ClinicalImmunologyandImmunoassay）華中科技大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系（DepartmentofMedicalLab.,HUST）李一榮(YirongLi)緒論（Introduction)教學(xué)目標(biāo)與要求?一、掌握臨床免疫學(xué)與臨床免疫檢驗(yàn)的定義，掌握抗
2025-05-26 01:31
【總結(jié)】1、有人曾經(jīng)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上，2小時(shí)后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。2、呼吸道粘膜覆蓋著一層假?gòu)?fù)層纖毛柱狀上皮細(xì)胞，纖毛不停的擺動(dòng)，具有機(jī)械的屏障作用。呼吸道粘膜上皮的杯狀細(xì)胞和粘液腺的上皮細(xì)胞能分泌粘液，可粘著5mm的顆粒。通過(guò)纖毛活動(dòng)和分泌粘液可以阻擋和排除外界有害的刺激因子。問(wèn)題：1、
2024-11-21 21:56
【總結(jié)】豬免疫譜與免疫程序的制定陜西正大鄭吉安前言豬的免疫是一個(gè)陳舊而又沉重的話(huà)題，50年來(lái)從未離開(kāi)過(guò)這個(gè)話(huà)題。至今仍是熱門(mén)話(huà)題。豬的疾病多，特別是近十年來(lái)新病不斷增加，舊病不斷復(fù)發(fā)，使其免疫疫苗多達(dá)20種之多。如何免疫，怎樣安排免疫，養(yǎng)豬人惶惶然不知所措。專(zhuān)家們對(duì)豬的免疫程序產(chǎn)生了廣泛的爭(zhēng)議。
2025-01-17 13:08
【總結(jié)】體液免疫與細(xì)胞免疫復(fù)習(xí)內(nèi)容1、非特異性免疫和特異性免疫的主要區(qū)別及類(lèi)型？2、淋巴細(xì)胞的起源和分化過(guò)程？3、什么是抗原？有什么特性？4、什么是抗體？主要分布在哪里？新課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容1、體液免疫和細(xì)胞免疫的三個(gè)階段2、體液免疫和細(xì)胞免疫的關(guān)系3、體液免疫和細(xì)胞免疫的區(qū)別抗原進(jìn)入人體被體液中相應(yīng)的抗體
2025-01-04 10:54
【總結(jié)】小兒計(jì)劃免疫目的要求?熟悉預(yù)防接種的副反應(yīng)和禁忌癥?掌握我國(guó)兒童基礎(chǔ)免疫程序及常用疫苗使用根據(jù)小兒的免疫特點(diǎn)和傳染病發(fā)生的情況,按照國(guó)家制定的免疫程序，有計(jì)劃地使用生物制品對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種，以提高人群的免疫水平，達(dá)到控制和消滅傳染病的目的。預(yù)防接種是其核心。一、
2025-08-05 05:40
【總結(jié)】體液免疫和細(xì)胞免疫作為異物的抗原進(jìn)入人體后，人體的免疫系統(tǒng)是如何應(yīng)答的？細(xì)胞外的抗原是如何被消滅的？進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的抗原是如何被消滅的？（1）抗原進(jìn)入機(jī)體后首先會(huì)引起怎樣的變化？（2）有幾種細(xì)胞參與這個(gè)過(guò)程？（3）最后抗原是在哪里及怎樣被消滅的？（4）特異性是如何體現(xiàn)的？必須經(jīng)吞噬細(xì)胞的吞噬和處理
2025-10-31 09:58
【總結(jié)】 第1頁(yè)共17頁(yè) 計(jì)劃免疫培訓(xùn)計(jì)劃 一、背景分析 二、目標(biāo) 1、提高免疫規(guī)劃隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作質(zhì)量，完善計(jì)免隊(duì)伍 建設(shè)，降低計(jì)免針對(duì)疾病的發(fā)病率。 2、加強(qiáng)免疫規(guī)劃工作的法制化建設(shè)使計(jì)免...
2025-08-18 01:21
【總結(jié)】第十一講固有免疫（innateimmunity）獲得性免疫(AcquiredImmunity)適應(yīng)性免疫(AdaptiveImmunity)特異性免疫(SpecificImmunity)固有免疫(InnateImmunity)先天免疫(NativeImmunity)非特異性免疫(N
2025-07-26 18:32
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