【文章內(nèi)容簡介】 滿浩然正氣。拒絕冷漠，傳遞溫暖，人間因高尚的德而溫情款款。在佛山2歲的小悅悅被汽車碾壓，18位路人經(jīng)過卻無人伸出援助之手，最終被一位拾荒阿姨救起，我們看到了拾荒阿姨高尚的道德，她不同于18位路人的冷漠，沒有因為有可能招惹麻煩，就因此選擇冷漠。在生活中，在工作上，越來越激烈的競爭，人與人之間爾虞我詐，忘記了什么是道德，喪失了關(guān)心與同情，是冷漠成為了習(xí)慣。世界需要溫暖，需要愛，讓我們拒絕冷漠，傳遞溫暖。生命因高尚的德而更加絢爛。如果漫畫中的兩個人互相提醒一下對方，而不是漠不關(guān)心，那么我想悲劇就不會發(fā)生了吧。我們的生活中也是如此。讓我們拒絕冷漠，重新點燃愛的火焰，照亮你我，照亮人間。拒絕冷漠，人間才能更加溫暖?！军c評】立意方面，本文選擇了一個比較穩(wěn)妥的方向。讀漫畫材料時，認為騎車人是有意不提醒對方，顯示了世風(fēng)的冷漠，于是選擇了這個角度。符合材料根本意思，很合適；規(guī)避了不必要的風(fēng)險，也很聰明。標(biāo)題“拒絕冷漠，傳遞溫暖”，簡約，整飭，而又亮旨，是一個好標(biāo)題。行文中，作者不厭其詳?shù)貙覍尹c題，從頭到尾，每一則材料的敘述和議論，無不緊扣標(biāo)題，凸顯了良好的結(jié)構(gòu)意識，也使自己的思路不蔓不枝，渾然有機。文章采用了分論點并列式的結(jié)構(gòu)樣式，三個分論點設(shè)置比較巧妙，既指出了“拒絕冷漠，傳遞溫暖”的益處，也指出了怎樣做，即靠“愛”“法”“德”。也就是說，三個分論點在解決“為什么”和“怎么辦”兩個問題。再需要提的就是材料的選擇，都很翔實，還有正面反面的變化。表述時，正面材料滿懷謳歌，反面材料又不淪于抱怨，充滿正能量，而又冷靜。這點尤其值得提倡。第四篇：作文素材：拒絕冷漠 傳遞溫暖作文素材：拒絕冷漠 傳遞溫暖湖南衡南縣一中 全昌波【引子】2011年10月13日，2歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議?？上У氖?011年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時32分離世。小悅悅事件引發(fā)全國對于道德滑坡的大討論，對于18名路人的冷漠，網(wǎng)友發(fā)起了“拒絕冷漠，溫暖你我”的活動，用微博記錄你所見的真善美，讓愛心趕走冷漠！【反思】在現(xiàn)實社會中，我們見多了肇事司機撞人后駕車逃跑的情況。但我們遠未想到，會有18名路人看見倒在地上的小悅悅而冷漠離開。我們的民族，本是個講道德重情感的民族。但改革開放之后，人們一直處于追求物質(zhì)的發(fā)展，忽視了人的精神的追求，人們的價值觀逐漸改變，社會的道德底線一再下降。據(jù)佛山日報發(fā)起的“如果你是兒童被碾的目擊者，當(dāng)時你會怎么做”的調(diào)查，其中有79％的人選擇先撥打120或110求助；14％的人選擇抱起孩子，趕緊救治；2％的人選擇為避免不必要麻煩當(dāng)作沒看見；5％的人選擇糾結(jié)，說不清。之所以大家會選擇第一時間撥打電話報警而不是“趕緊救治”，恐怕和5年前的南京彭宇案有關(guān)。在期待制度完善的同時，我們每一個人都要用良知的尖刀來深刻解剖自身存在的丑陋，忍住刮骨療傷的疼痛來喚起社會的警醒與行動。在公眾參與下創(chuàng)造揚善懲惡的制度條件和社會環(huán)境，努力提升全社會道德水平和每一個人的道德良知，以避免類似事件的再次發(fā)生?！久牢馁p析】親人抱抱團 葉陽抱抱團開始風(fēng)行的時候，常能從媒體上看到抱抱團的消息。一張笑臉，一個“來自陌生人的關(guān)懷，拒絕冷漠”的牌子，很是讓人感到新鮮。可是，我努力多次都未能與街頭上的抱抱團成員擁抱一次，不覺的有些郁悶。朋友開導(dǎo)，抱不了陌生人，就抱抱朋友、親人嘛。于是，做不了陌生人的“抱抱團”，我就來做個“親人抱抱團”。回到家，媽媽正在做飯，我奔過去一把拉住她，二話不說，就把她抱在懷里。媽媽現(xiàn)在已經(jīng)比我矮好大一截了，身體有些發(fā)福，暖暖的，抱在懷里很舒服。我近距離盯住她的白發(fā)和掩不住的皺紋看，鼻子聞到長年不消的煙火味，心里感慨萬千。媽媽有些不明就里，掙扎了一下，推開我，關(guān)切的問，你咋了，在外面受委屈了？我笑笑說，沒什么，就是想抱抱您，就一會。她就不說話了，安靜地讓我抱著。開始的時候還感覺有點勉強，身體有些僵硬，后來就主動把手臂環(huán)過來，摟住我?！岸歼@么大個兒了，快抱不住?！彼蝗徽f，然后笑。我心里一熱，幾乎要流淚。是啊，都這么大個兒了，卻沒有好好抱抱他們，在外面做事的時候，聽他們在電話里嘮叨也顯的那么不耐煩，經(jīng)常是能少呆在家里就少呆在家里，也不懂得多陪陪他們。我們抱了好一會兒才分開，母親急匆匆的奔廚房去了。我還沉浸在剛才的幸福中，覺得自己特別有力量，心想以后一定要經(jīng)常抱抱他們。那段時間，和母親的擁抱就成了必備的節(jié)目。讓我驚訝的是，母親那段時間的心情開朗了許多，變的更愛笑了，而我也能將生活中的許多煩惱置之度外。這都是短暫擁抱的功勞嗎？而和父親的擁抱則顯得來之不易。父親是個很大男子主義的人，剛開始怎么都不同意，其實我知道他跟我剛開始一樣，有些害羞，所以就強行擁抱了。沒想到，他卻是最先上癮的，每次，總是他先伸出了手，做出想要擁抱的樣子，可愛極了。其實，生活的許多不幸福正是源于人與人之間的冷漠與隔閡。我很贊賞抱抱團成員為改變這種狀態(tài)所做出的努力，是是做了“親人抱抱團”之后，我發(fā)現(xiàn)擁抱陌生人還真不如擁抱親人來的實在。每個人都有親人，每個親人都需要擁抱，擁抱親人還靠提倡嗎？我相信應(yīng)該還是有很多如我一般長大后就再也沒有擁抱過父母的人，對于他們來說，最要緊的不是和陌生人擁抱，而是先擁抱自己的親人?！舅夭逆溄印孔蠲类l(xiāng)村女校長 2002年，李靈從淮陽師范學(xué)院畢業(yè)回家后，看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下，她辦起了一所希望小學(xué)。這個學(xué)校有7個班，300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生學(xué)費全免，7年來，李靈為了辦學(xué)已經(jīng)欠了16萬元的外債。為了自己學(xué)校的孩子有書看，李靈趁著放暑假，推著一輛破舊三輪車，沿街收購各種書籍。烈日下，李靈騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。李靈的這種關(guān)愛弱勢群體的高尚行為被網(wǎng)友極力稱贊，被譽為“80后最美鄉(xiāng)村女校長”，李靈也被評為2009年感動中國十大人物之一。頒獎辭：一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識字和算術(shù)開始。別人離開的時候，她留下來；別人收獲的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是80后?！疚⒉嶙h】@四眼天雞：希望冷漠不再會成為這個時代的堅冰，你我他之間都有一雙溫暖的手在傳遞著愛，傳遞著人與人之間所需求的關(guān)愛。讓我們擁有一顆樂于助人的心，一雙攙扶他人的雙手，讓這路上再沒有摔倒的弱者，沒有冷漠奔走的路人。讓我們一起呼喚愛的力量，牽起你我的雙手，讓真情涌動起來。@響當(dāng)當(dāng)?shù)你~豌豆：冷漠盛行，并非“道德淪喪”“拜金主