【文章內(nèi)容簡介】 提高，學(xué)生誠信守紀、文明知禮，學(xué)校聲譽蒸蒸日上。深化?微教學(xué)?管理——發(fā)揮名師引領(lǐng)慧人心大畢莊小學(xué)雖然地處東麗區(qū)的最北端，但卻是名師的搖籃，市級勞模、數(shù)學(xué)特級教師鄭明星、小學(xué)中學(xué)高級教師、區(qū)首席語文教師何茂平、天津市千名計劃骨干教師、區(qū)名班主任石春秀都是大畢莊小學(xué)教育教學(xué)工作的中堅力量，學(xué)校區(qū)級學(xué)科帶頭人7人，校級學(xué)科帶頭人7人，265工程骨干教師12人，骨干研修班學(xué)員3人。為更好地發(fā)揮骨干教師的輻射作用，以深化教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及對青年教師的培養(yǎng)工作，學(xué)校成立了語文名師、數(shù)學(xué)名師、名班主任工作室，明確名師職責，搜集課堂教學(xué)和班級管理中普遍存在的問題，及時研究，拿出解決辦法，并對教師采取?訂單式?培訓(xùn)，教師可以根據(jù)自己工作的需要，預(yù)約名師工作室中的某一位老師，深入課堂解決相關(guān)的個性化的問題和困難，在德育、教學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮了非常重要的引領(lǐng)作用。在發(fā)揮名師工作室引領(lǐng)作用的基礎(chǔ)上，學(xué)校深入實施?微教學(xué)?管理理念，注重教學(xué)細節(jié)的處理，在減負高效的前提下向課堂要質(zhì)量，把教學(xué)工作的焦點凝聚在課堂，讓新課程理念植入每一個教師的心中，努力探索自主、合作、探究的學(xué)習方式，不斷完善課堂教學(xué)模式，追求課堂教學(xué)的務(wù)實和高效。學(xué)校立足常態(tài)課、抓實研究課、推出引領(lǐng)課，設(shè)立了?練兵場?和?點將臺?兩個展示平臺，讓青年教師和骨干教師在日常教學(xué)中深入探索模式課，在此基礎(chǔ)上開展了大畢莊小學(xué)的首屆?追夢杯?課堂教學(xué)大賽，意在讓課堂成為學(xué)生追求個性成長的翅膀，成為教師追求職業(yè)夢想的舞臺！在學(xué)校全體教師的努力下，學(xué)校的教育教學(xué)研討氣氛濃厚，每一位教師都能做到研讀教材，備好學(xué)生，精心設(shè)計，靈活上課，勤于思考，課后反思，如今已形成本校獨有的教學(xué)模式。語文組 ?五環(huán)??三步??一中心?的教學(xué)模式，數(shù)學(xué)組 ?創(chuàng)設(shè)情境 初步感知→活動體驗 感悟新知→體驗內(nèi)化 應(yīng)用踐行?的探究體驗式教學(xué)模式，英語組?精巧歡實?的教學(xué)模式，均讓學(xué)生在課堂上學(xué)習著、感動著、快樂著并收獲著。不僅語數(shù)外，其他小學(xué)科也在不斷進行模式課的摸索探究，科科有模，一科多模、一模多樣，大畢莊小學(xué)的每一個學(xué)生都在老師們營造的自主課堂中放飛思想、張揚個性、形成能力，學(xué)習著知識、享受著快樂。2014年7月10日，我校教學(xué)模式代表隊參加了?全國第四屆和諧杯中小學(xué)‘我的模式我的課’大賽?，這是學(xué)校組建以來首次參加國家級教學(xué)模式大賽，也是對一學(xué)期以來教學(xué)管理和名師工作室工作效果的檢驗。比賽中王海靜老師的語文課《跨越海峽的生命橋》下課的鈴聲已經(jīng)敲響,可是學(xué)生們卻沒有一個想離開座位，孩子們的心還沉浸在海峽兩岸那濃濃的血脈親情之中。一起被感動的還有在座的評委和來自全國各地的語文教師，很多老師都和孩子一樣眼中噙滿了感動的淚花。在這次強手如林的全國課堂教學(xué)模式課大賽中，王海靜、李洪沛、張澤華三位老師的語、數(shù)、外模式課均獲得特等獎，學(xué)校因此獲得屈指可數(shù)的團體金牌獎。?我們一定要讓外來務(wù)工人員的孩子和當?shù)睾⒆右粯酉硎艿阶詈玫慕逃?。合校伊始，王玉全校長對大家講的這句話，此時得到了充分的驗證。?微教學(xué)?管理，讓新生的大畢莊小學(xué)迸發(fā)勃勃的生機。落實“微管理”理念——獲得突出成績喜人心一學(xué)期以來，全校教師在天津市創(chuàng)新論文大賽中8人次獲二、三等獎，在十八屆年會論文比賽中36人次分獲一、二、三等獎，2篇論文分別發(fā)表于市區(qū)級刊物上，4篇論文收錄在區(qū)優(yōu)秀論文集中，31人次指導(dǎo)的學(xué)生書畫大賽有108名學(xué)生獲得全國一二等獎，在全國小學(xué)生語數(shù)外學(xué)科競賽中31人次獲一、二、三等獎，3名教師獲指導(dǎo)獎，在?好書伴我成長?小學(xué)生演講比賽中2人獲市級二等獎，1人獲區(qū)級一等獎，四人獲區(qū)級二等獎，本學(xué)期1名教師被評為市級優(yōu)秀班主任，2名教師被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任，2名體育教師上區(qū)級展示課，1名教師獲得區(qū)科研管理工作先進個人稱號，學(xué)校被評為區(qū)藝術(shù)節(jié)先進集體，全國書畫大賽優(yōu)秀組織單位，區(qū)讀書活動先進集體，教科研管理先進單位，被區(qū)教師進修學(xué)校確定為千名計劃和112233工程培訓(xùn)基地。?長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。?奮進中的大畢莊小學(xué)，會牢紀育人使命，用心培育來自祖國各地的花朵，讓韶華依人意，放芳華滿園香。第三篇：推普方案馬官鎮(zhèn)中心小學(xué)開展第16屆推廣普通話宣傳周活動方案一、指導(dǎo)思想：2013年9月第三周（9月11日至9月17日），是第16個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)縣教育和科技局要求精神，我校決定在全校范圍內(nèi)開展推普宣傳工作，增強全校師生語言規(guī)范意識和參與推廣普通話的意識，進而凈化我校的語言、用字環(huán)境。二、活動時間：2013年9月11日 —— 9月17日三、活動主題本屆推普周的主題是：推廣普通話，共筑中國夢。四、活動目的：通過本次推普周活動，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話，寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習慣，進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話，寫一手規(guī)范的漢字” 的語言氛圍；為構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)建特色學(xué)校營造良好的語言環(huán)境。五、組織實施：學(xué)校辦公室及語文教研組負責推普周各項活動的組織策劃、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實施各項具體活動，并負責向?qū)W校整理、上報相關(guān)資料。六、活動內(nèi)容及安排：國旗下講話： 9月11日，利用國旗下動