教師節(jié)趣味活動(dòng)方案★(編輯修改稿)
2024-10-10 18:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二、活動(dòng)原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取三、活動(dòng)時(shí)間:9月7 日下午4：30分四、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)或小班教室五、活動(dòng)項(xiàng)目：熱身運(yùn)動(dòng)《頭拍肩拍》配樂(lè)團(tuán)隊(duì)游戲：⑴光榮獻(xiàn)身◇ 操作程序讓每組成員圍成一個(gè)向心圓，而培訓(xùn)師自己站在中央來(lái)示范。培訓(xùn)師雙手繞在胸前，作出以下的溝通對(duì)話培訓(xùn)師：“我叫……（自己的名字），我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有？”全體學(xué)員回答：“準(zhǔn)備好了！”培訓(xùn)師：“我倒了？” 全體學(xué)員回答：“倒吧！”這時(shí)培訓(xùn)師整個(gè)身體完全倒在團(tuán)隊(duì)成員的手中，這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把培訓(xùn)師順時(shí)針推動(dòng)兩圈。在培訓(xùn)師做完示范之后，小組的每位成員都要來(lái)試一試?！?活動(dòng)目的幫助學(xué)員體會(huì)信任的建立，取決于自己對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信心，相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么輕松愉快。（2）我來(lái)比劃你來(lái)猜游戲規(guī)則：，一個(gè)比劃一個(gè)猜。，限時(shí)2分鐘，答對(duì)題目最多的一組獲勝。，但不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛?，不能出現(xiàn)“詞語(yǔ)”中的同音字及外語(yǔ)翻譯?！皃ass”，每組有三次過(guò)的權(quán)力。銜紙杯傳水◇ 目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力?！?步驟：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就獲勝。 ◇ 目的：讓大家體會(huì)同心的重要◇ 內(nèi)容：兩人一組，背對(duì)背坐在地上，手臂互扣，然后一起運(yùn)力，互相依靠的站立起來(lái)。若兩人合作成功，則可嘗試多加一位或多位。這游戲人數(shù)越多，難度越大，也需更多的默契?！丁方Y(jié)束今天的活動(dòng)第三篇：教師節(jié)教職工趣味活動(dòng)方案2015教師節(jié)教職工趣味活動(dòng)方案為慶祝第31個(gè)教師節(jié)，豐富教職工的文化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，經(jīng)研究決定在教師節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校將組織以“體驗(yàn)幸福 分享快樂(lè)”為主題的趣味體育活動(dòng)。一、活動(dòng)目的：愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。二、活動(dòng)要求：每個(gè)工會(huì)會(huì)員（以教研組為單位）按要求報(bào)名登記后參加活動(dòng)（9月9日?qǐng)?bào)名結(jié)止）每人限報(bào)3項(xiàng)。三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前操場(chǎng)、風(fēng)
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