20xx年機關(guān)黨支部三會一課工作計劃與20xx年機關(guān)黨支部工作計劃匯編(編輯修改稿)
2025-10-10 18:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。三是黨員匯報思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨支部決議的情況。四是開展批評與自我批評。五是定期召開民主評議黨員活動。黨課的主要內(nèi)容有：一是學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨章程。二是學(xué)習(xí)黨的方針政策。三是學(xué)習(xí)黨建相關(guān)理論和知識。四是結(jié)合當(dāng)前形勢，對黨員進行先進性教育和形勢、任務(wù)教育。(二)次數(shù)要求一般情況下三個月召開一次支部黨員大會，每月召開一次支委會議，每月召開一至兩次黨小組會，每兩個月上一次黨課。(三)重要意義堅持“三會一課”制度，對于加強黨支部建設(shè)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢，更好地完成黨的各項工作任務(wù)。堅持“三會一課”制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。同時黨員定期討論支部工作，有利于發(fā)揚黨內(nèi)民主，總結(jié)工作經(jīng)驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。堅持“三會一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育，增強黨員的黨性觀念，從而在各項工作中自覺發(fā)揮先鋒模范作用。二、機關(guān)黨支部“三會一課”制度的落實情況在XX、XX年省直機關(guān)黨建工作目標(biāo)管理考核中，各單位是否建立了“三會一課”制度，是否執(zhí)行了“三會一課”制度是一項明確的考核內(nèi)容。 XX年考核沒有再次強調(diào)這一項。這種調(diào)整與我們各單位提出的意見建議有關(guān)。這種現(xiàn)象也可以從一個側(cè)面反映出，在省直機關(guān)中，“三會一課”制度的落實情況總體不佳。具體表現(xiàn)主要有以下幾點：(一)“三會一課”合成“一會”開以我廳23個在職黨支部為例，23個黨支部召開的會議均為支部黨員大會，未正式召開過支委會議、黨小組會議。黨課也與支部黨員大會融合在一起。例如，我廳機關(guān)黨委要求各黨支部傳達學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神，各黨支部紛紛召開支部黨員大會，學(xué)原文、學(xué)社論、學(xué)解讀，交流討論學(xué)習(xí)心得，結(jié)合業(yè)務(wù)工作，研究貫徹落實措施，等等。很多支部還多次召開學(xué)習(xí)會議。從“三會一課”制度的具體內(nèi)容要求來看，傳達學(xué)習(xí)了黨的路線方針政策，研究了貫徹執(zhí)行廳機關(guān)黨委布置的工作要求，明確了每名黨員的學(xué)習(xí)任務(wù)，黨員接受了形勢任務(wù)教育，可以說落實了“三會一課”。但從“三會一課”制度的形式要求來看，只能算完成了“三會一課”中的“一會”即支部黨員大會。從支部記錄本上也僅能體現(xiàn)出支部黨員大會的記錄。這種現(xiàn)象可否算落實了“三會一課”制度，值得探討。(二)“三會一課”數(shù)量打了折扣經(jīng)統(tǒng)計，我廳23個在職黨支部XX年平均召開會議18次，其中按照廳機關(guān)黨委要求傳達學(xué)習(xí)中央、省委文件精神3次，按照廳機關(guān)黨委要求布置支部黨建工作3次，按照廳機關(guān)紀(jì)委要求布置廉政風(fēng)險防控工作1次，黨的群眾路線教育實踐活動專題學(xué)習(xí)8次，專題組織生活會1次，討論黨員入黨、推優(yōu)評先等其他事項2次?！叭龝徽n”制度要求的總數(shù)量是一般情況下全年34次—46次。從數(shù)量上看，沒有達到要求。(三)“三會”作用基本發(fā)揮，“一課”質(zhì)量有待提高應(yīng)客觀看到，在學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，發(fā)揚黨內(nèi)民主推先選優(yōu)，開展批評與自我批評等方面，“三會”的具體內(nèi)容沒有漏項，制度的作用基本得到了發(fā)揮。但是“一課”的質(zhì)
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