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正文內(nèi)容

文明小學(xué)生演講稿及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-10 17:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾,同時還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),做一個文明小公民。文明小學(xué)生演講稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是虎腰小學(xué)五年級一班的學(xué)生,很榮幸能夠作為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。中華民族自古以來是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明,有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習(xí)慣。我們學(xué)校深入開展“小手拉大手,文明一起走”主題活動,必將把學(xué)校的文明禮貌教育推向新的臺階。大家可以看到,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的公共場所、道路上總能見到與我們美麗的城市極不和諧的紙屑、垃圾。再例如有的同學(xué)在課外追逐打鬧,不遵守公共秩序,走路推來擠去。還有部分同學(xué)講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞公共財物。文明習(xí)慣的養(yǎng)成從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。作為祖國的未來和希望,也作為徐州的小市民,我們應(yīng)該做些什么呢?我想應(yīng)該從以下四點做起:一、從我做起,積極宣傳。用我們的小手拉起大手,帶頭向我們的父母、朋友和廣大市民積極宣傳《市民文明守則》和“十不”要求。做文明的使者,以自己的實際行動宣傳道德規(guī)范,并使遵守規(guī)范成為自己的自覺行動,用自己美好的心靈來感染市民。二、文明禮貌,塑好形象。我們要自覺遵守社會公德和家庭美德,助人為樂,見義勇為,尊老愛幼,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,弘揚社會正氣,維護當(dāng)代青少年的良好形象,爭做文明的學(xué)生,展現(xiàn)我們健康的精神面貌。三、好好學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。我們要從小立志成材,誠實守紀(jì)。熱愛知識,熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強能力。從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,用科學(xué)文化知識來充實自己的大腦,用科學(xué)的方法來指導(dǎo)自己的行動。四、奉獻徐州,共建家園。我們要積極參與社會實踐活動,用我們的雙手,用我們辛勤的勞動和工作,為建設(shè)一個更加美麗的新徐州貢獻自己的力量,為把徐州建成傳播精神文明的基地而努力。親愛的同學(xué)們,讓我們摒棄陋習(xí),把宣傳文明、學(xué)習(xí)文明、實踐文明、展示文明貫穿于“小手拉大手,文明一起走”整個主題活動的全過程。把文明說出口,把禮儀送出手,在校園、在家庭、在社會……,到處留下我們文明的足跡,到處撒下我們文明的種子,讓文明禮儀之花在我們徐州大地處處盛開!謝謝大家!文明小學(xué)生演講稿12尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好。今天,我演講的題目是做文明小學(xué)生。什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不成,”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西。文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美。當(dāng)我走在馬路上,看到同學(xué)們輕聲問侯時,我看見了文明,當(dāng)我們上車時把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好;當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團結(jié)同學(xué),熱愛班級,好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學(xué)們,我們就是一個文明的小學(xué)生。文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ),在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生!大家都希望校園非常美麗,那么,你能不伸出雙手么?我想每一位同學(xué)都會伸出自己的雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明行動呀!一花獨秀不是春,光靠幾個人是不行的,我們必須要共同努力,行動起來吧!做一個文明小學(xué)生。文明小學(xué)生演講稿13尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們:你們好!我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》春姑娘又悄悄的來到人間,花草樹木都張開了笑臉,大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。春天的校園是整潔的、文明的。您看,在我們的共同呵護下,校園里的杜鵑花揚起了可愛的笑臉;您看,操場上的垃圾少了,因為同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽,那一句句“老師您好,同學(xué)你早”就像春天的太陽,讓我們的心也變得溫暖……看吧,你們看吧,文明之花已經(jīng)開放在每個白小同學(xué)的心里!小時候,我什么也不懂,總以為自己是家里的小皇帝,家里每個人都得聽我的,我想怎么樣就怎么樣。可是,當(dāng)我進了小學(xué)之后,才知道自己的認(rèn)識是錯誤的。正在我不知道該怎么做的時候,老師和同學(xué)們伸出了援助之手。于是,過年的時候,我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎。婦女節(jié)的時候,我的精彩朗誦迎來了爸爸媽媽的掌聲;植樹節(jié)的時候,我積極地爭當(dāng)“護綠小使者”,更贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可……在文明環(huán)境的熏陶下,我一天天變了,變得喜歡讀書了,變得言語文明了,知道尊老愛幼了,懂得保護環(huán)境了!上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;下課,我輕聲慢步,緊靠右行;在學(xué)校,我爭做文明的學(xué)生;在家里,我爭做禮貌的孩子……同學(xué)們,行動起來吧!讓我們都來做一個文明的小學(xué)生。讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明之花開遍校園的每個角落!謝謝大家!文明小學(xué)生演講稿14各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是”養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生“。古人有云:”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“。很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,”順手“把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾。按秩序做事。在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好。平時熱心真誠地幫助有困難的人。行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行。在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… ”文明就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女。在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!謝謝大家!文明小學(xué)生演講稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫孫子淳,是五年級一班的學(xué)生,我演講的題目是《真善美伴我行——做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!”這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學(xué)之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會更加健康,茁壯成長。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們朐陽小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。擴展資料:文明小學(xué)生演講稿文明小學(xué)生演講稿 篇1各位老師,各位同學(xué),各位朋友:我叫王家一,是二年級四班的學(xué)生。我今天演講的題目是“努力做一個文明的好孩子”。什么是文明?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的良好行為。有一次我和媽媽上街,紅燈亮了。我媽見路口沒車,就拉著我過馬路。我一把抓住媽媽,對她說:“我們不能闖紅燈,太危險了!違反交通規(guī)則是不文明的行為。媽媽聽后點點頭,對我說:“我的孩子老了,是的,我們遵守紀(jì)律,是文明人?!彼自捳f:“人無完人?!蔽乙彩侨绱?。我知道我還有很多不文明的習(xí)慣。不過以后我會努力改正,努力做一個文明的好少年。古人云:“少年的智慧是國家的智慧,少年的力量是國家的力量。”今天,我想說,“青年文明就是社會文明,青年進步就是社會進步?!弊鳛橹袊聲r代的青少年,我們應(yīng)該更加文明禮貌,因為我們是祖國的未來,是民族的希望,所以我們應(yīng)該樹立文明善良的青少年形象。什么是文明?文明是:彎腰,撿起腳下的紙片,拉起倒下的同學(xué);伸出手,擰緊滴水的水龍頭,幫助蹣跚的老人;張開嘴,說出溫暖的話語,喊出正義的聲音,拿起抹布,擦去墻上的污漬,擦亮透明玻璃;站住腳,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通規(guī)則;站起來,制止不文明行為,指責(zé)不禮貌行為。人們常常把文明比作燈塔。光線越亮,我們周圍的黑暗就越少。只要我
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