【文章內(nèi)容簡介】 疾病防治、人身安全、防騙等各方面，力求幫助孩子們樹立安全意識，提高自我保護的能力。5分鐘雖短，但是積少成多，孩子們在安全方面的知識與日俱增，日后面對危險也能保護好自己。除了班級的安全教育，每周一升旗儀式結(jié)束后，段長也會召開年段會，著重對孩子們進行安全教育。教學(xué)樓的樓梯也張貼安全標(biāo)語，通過環(huán)境熏陶，培養(yǎng)孩子的安全意識。二、班級文化我們班是快樂中隊，班級的氛圍團結(jié)向上。在班級，我鼓勵“比、學(xué)、趕、超”，隨時發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，及時表揚，為全班樹立榜樣模范。比如葉冠軍和謝海星，這兩位同學(xué)是同桌，上課鈴聲一響，他們就坐得端端正正，是互相督促的好同桌。比如黃曼琳，利用課間為同桌謝培杰出練習(xí)題，這種無私奉獻的精神值得大家學(xué)習(xí)。比如課間就一頭扎進書堆的陳建良，唱班歌閉著眼睛一臉陶醉的連昌健，看見班級文化墻破損就馬上補救的彭靜嫻、楊穎等等。這樣的同學(xué)太多太多，但也正是因為有這樣認真、投入、有責(zé)任感的同學(xué)，才有四1班這樣一個團結(jié)向上的集體。本學(xué)期的一班一品主題是“美美植物園”。孩子們正處在世界觀、人生觀、價值觀建立的關(guān)鍵時期，有一盆專屬自己的植物，由自己親自澆灌、松土、施肥、呵護，對于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、愛心和動手能力很有幫助。為此，采用兌換、領(lǐng)養(yǎng)的方式，保證每個孩子至少擁有一盆植物，自己照顧，并在每個月月底評選“最佳呵護”。通過這樣的活動，孩子們對于生命有了更加深入的認識，懂得要對每一個生命負責(zé)。生命的成長也給與他們非常多的感悟。接下來，由彭靜嫻、李聰說一說自己的體會。三、特色文化太極作為中華國粹，正在逐漸由中國走向世界。我校精英小學(xué)部將太極引入校園，成為 最核心的辦學(xué)特色之一。為了學(xué)習(xí)正宗的太極拳，我校領(lǐng)導(dǎo)、老師遠赴河南溫縣陳家溝取經(jīng)，并榮幸邀請陳氏太極第十一代傳人陳正雷大師之女到校指導(dǎo)，市太極研究會會長擔(dān)任總教練，其弟子霍林崛駐校任教。每周三為太極日，全體師生穿著太極服，在操場上和著悠揚的音樂打起太極拳，瀟灑飄逸，引人駐足。4月12日，經(jīng)過大家的辛苦訓(xùn)練，1班在太極比賽中獲得二等獎。此外，教學(xué)樓的走廊布置也彰顯了我校的特色。墻壁張貼的是孩子們的生活剪影，天花板懸掛的是孩子們的傘畫、扇畫作品，快樂學(xué)習(xí)、多彩生活，這是我們追求的目標(biāo)。每天的陽光大課間孩子們都在做什么呢？快速集合后，我們來到操場，排成兩列，跟著音樂打完陳氏太極拳“拜四方”，接著孩子們拿著跳繩，跟隨音樂跳起來，瞧他們跳得多起勁。個人跳繩結(jié)束后，由我和輔導(dǎo)員林老師揮長繩，孩子們輪流跳，這對于培養(yǎng)孩子們的觀察能力、反應(yīng)能力和膽量很有幫助。“感恩孝親”也是我校一直堅持的一項特色活動，假期為家人做實事，有的孩子淘米，有的孩子洗菜，有的孩子拖地，有的孩子給媽媽捶背，“八仙過海，各顯神通”。不管做的是什么事，孩子們能從中體會父母的不易、學(xué)會感恩孝順就是最大的收獲。接下來請欣賞由孩子們帶來的合唱《中華孝道》。四、活動我常常跟孩子們說1班不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方，更是我們共同的家，同學(xué)就是你的兄弟姐妹。為此，每當(dāng)有孩子過生日，熱心的家長都會提著蛋糕到班級，全班的孩子們一起為他過生日，寫貼心的話，分享蛋糕。品嘗到的不僅是蛋糕的甜蜜，還有濃濃的同學(xué)情。上個月，咱們班的余燦、余浩樺同學(xué)過生日，這是我拍下的現(xiàn)場的照片，每個人的臉上都洋溢著笑容。三月也是母親的節(jié)日，為了迎接這個偉大的節(jié)日。每個孩子親手制作了卡片，繪制了手抄報，或許做工粗糙，或許筆跡稚嫩，但是我相信每位媽媽收到孩子的這份禮物，心里肯定滿滿的都是感動。全托生的周末生活也是豐富多彩的。比如，前段時間，我們組織了四、五年級的孩子到寧德市圖書館參加閱讀活動。這兩周的周末，德育處的老師和生活老師帶孩子們吃火鍋、包餃子、拔河等，周末的生活過得有聲有色。五、宿舍我班的生活老師周老師和胡老師，是兩位非?？删吹睦蠋?，對孩子們非常負責(zé)。正因為有她們，1班的孩子們無論在行為習(xí)慣還是衛(wèi)生習(xí)慣上都非常自覺。兩位老師將學(xué)生當(dāng)作自己的孩子在教育，在照顧。六、教學(xué)教育教學(xué)始終是學(xué)校的重點工作，每周都有老師精心準(zhǔn)備公開課，給孩子們帶來知識的盛宴。除了學(xué)科教學(xué)，孩子們每天都能根據(jù)自己的興趣參加各種興趣班，比如舞蹈、手工、籃球、小提琴、街舞等，既豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活，也培養(yǎng)了孩子的各項能力。七、表彰開學(xué)以來，在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、禮儀等方面，涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的同學(xué)。接下來，我們將對表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰。月考進步獎： 最美學(xué)生： 優(yōu)秀干部： 優(yōu)秀學(xué)生： 優(yōu)秀少先隊員： 最美孝子： 期中考年段前30名： 期中考進步獎：八、對家長的幾點希望重視家庭教育，家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。家長觀念的轉(zhuǎn)變。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學(xué)