20xx年礦工個人工作總結(jié)與20xx年研究性個人學習總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-10-10 16:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工的身心健康，也增強了學校的凝聚力，促進了學校的精神風貌建設。(用于獎勵發(fā)放的金額達800多元)協(xié)助協(xié)助學校做好了維穩(wěn)工作。當退休教師有具體問題找到學校時，學校都盡力地幫助他們完成了心愿。當他們有情緒和不滿時，細致而有耐心地解釋，直到他們心平氣和為止。關心生病的退休教師——周音傳老師，并送去了100元慰問金。四川汶川發(fā)生大地震后，工會積極倡議全校師生向災區(qū)人民捐款。老師們各盡所能，獻出了一份愛心。捐款活動凈化了師生的心靈，凝聚了師生的力量，向地震重災區(qū)人民伸出了真摯的援助的雙手。全校28余名教職員工共捐款3850元(教師中徐俊熙、龔偉、胡興華捐款達到了200元，在此代表災區(qū)人民對他們表示感謝)。對于學校的貧困教職工，學校都真誠地予以了關心和考慮。如申請了貧困支助。協(xié)助學校行政班子，順利有效地開展了各項工作，如師德師風建設、學校各項考核和反商業(yè)賄賂等。二、工作中的一些不成熟的體會，離不開黨、政的的支持，工會要積極向黨、政領導匯報、請示，保持謙虛的作風，創(chuàng)造性的開展工作。(在此要感謝學校領導對工會工作的大力支持)，信任老師，是工會工作的力量基礎，也使工會工作作風正派，不偏離方向。(在此也要感謝學校全體教師的積極參與和配合)，是提高工會組織的地位、影響力的重要途徑，也是活躍職工思想，團結(jié)職工的重要方法。(希望下學期工會活動的開展會百尺竿頭，更進一步)三、工作中還存在的一些不足1. 工會組織的學習不夠，領導水平不高，藝術性不強，推不出工會組織內(nèi)部的重大舉措，過于依賴于黨、政的支持。2本校工會組織力量有限，工會工作方法有待更新和提高。通過這些優(yōu)勢和缺點，我們可以更加清
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