20xx年綜合考察報告3篇與20xx年綠色旅游公益宣傳活動策劃書匯編(編輯修改稿)
2025-10-10 16:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)人，經(jīng)過黨組織和培養(yǎng)人的進(jìn)一步培養(yǎng)和考察，認(rèn)為該同志在 工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，為 ，為 做出了一定成績，得到同志們認(rèn)可。該同志對黨的認(rèn)識明確，入黨動機(jī)正確，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，愿意為建設(shè)有中國特色的社會主義和早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。不足之處，有時存在情緒變化。五、政審情況通過組織對同志家庭、社會關(guān)系的調(diào)查，所在單位以及上述家庭成員、主要社會關(guān)系人員居住地均反映較好，無不良政治歷史問題，人員關(guān)系清白。該同志已具備《黨章》規(guī)定的入黨條件。支部于月支部日召開支部大會，對發(fā)展新黨員對象同志培養(yǎng)考察一年來進(jìn)行表決：我支部共有正式黨員名，參加會議正式黨員名(1名黨員因退休在外地不能參會)，名正式黨員一致通過，根據(jù)《黨章》規(guī)定的條件，同意同志加入中國共產(chǎn)黨?，F(xiàn)特上報黨委，請上級黨組織審批。小學(xué)綜合實踐活動學(xué)習(xí)考察報告范文我國新一輪的課程改革是建國以來最深刻的一次教育改革。在這次新課程改革中提出了一門新的必修課程——綜合實踐活動課程。綜合實踐活動課程作為一種新型課程形態(tài)的產(chǎn)生，是基礎(chǔ)教育課程中教育創(chuàng)新的標(biāo)志之一，是新課程改革的亮點。11月22日，我們河北省小學(xué)綜合實踐活動骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員跟隨石家莊活動基地的領(lǐng)導(dǎo)去參觀考察河北省小學(xué)綜合實踐活動基地，學(xué)習(xí)他們開展綜合實踐活動的經(jīng)驗。考察中，通過看(看學(xué)校環(huán)境、學(xué)生活動情況)、聽(聽匯報課)我從中感受到前所未有的振奮，感受很深?；顒右婚_始，基地把我們學(xué)員分成兩個大班，讓我們做為學(xué)生親自參加綜合實踐活動課，體驗課程的全過程。我參加的是《十繡》，授課教師緊緊地抓住綜合實踐活動課程的實質(zhì)設(shè)計活動方案。課上，教師以學(xué)生為主體，密切聯(lián)系學(xué)生的生活和社會實際，強(qiáng)調(diào)多樣化的學(xué)習(xí)方式，如探究、調(diào)查、操作、技術(shù)實踐等，在活動過程中，教師注重了與學(xué)生情感的共享。原來的我動手的能力相當(dāng)差，通過這次實踐活動課，我學(xué)會了“十繡”，又多了一樣生活的本領(lǐng)。作為成人的我們上了一節(jié)這樣的課還會那么激動，小學(xué)生們呢?這次參觀考察活動中，石家莊活動基地特意為我們提供了四堂綜合實踐活動觀摩課，四位執(zhí)教老師上得相當(dāng)成功。我聽的一節(jié)課是《石英鐘》，老師先讓學(xué)生談?wù)勈裁词鞘㈢?，石英鐘有什么用，它有幾部分?gòu)成，怎樣做一個石英鐘。讓學(xué)生說一說需要老師幫助些什么。接下來，老師展示了準(zhǔn)備的大量材料。讓學(xué)生構(gòu)思石英鐘的圖案，這是讓學(xué)生創(chuàng)造性體現(xiàn)的地方，用準(zhǔn)備好的材料制作?；顒又校瑢W(xué)生的智慧與創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。他們在動手制作石英鐘的過程中，體驗快樂，享受成功。一天的參觀考察，讓我感受最深的是石家莊活動基地綜合實踐活動課程理念的落實和實踐，實驗時間雖短，但措施得力，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師工作扎實，已顯露出綜合實踐活動課程帶來的種種鮮活可喜的變化，令人耳目一新，給我們?nèi)「鞯匾约叭珖龀隽耸痉?。在實施綜合實踐活動課程的過程中，石家莊活動基地不僅僅把綜合實踐活動的實施當(dāng)作一個執(zhí)行的過程，更是結(jié)合我省學(xué)生特點、實際和背景，創(chuàng)造性地開設(shè)綜合實踐活動課程。認(rèn)識與思考：綜合實踐活動課程是基于國家規(guī)定、地方管理、校本開發(fā)的三級管理課程。綜合實踐活動課程屬于國家課程，是學(xué)校
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