20xx幼兒園大班周計劃表與20xx幼兒園大班安全工作計劃怎么寫匯編(編輯修改稿)
2025-10-10 16:24 本頁面
【文章內容簡介】 ：自己是事情自己做先學會自己的東西比如：文具要學會自己收拾到文具盒里。自己的書包自己學會整理并放整齊(二)、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識及自我防范意識第二周（9月9日9月13日）活動一：安全標志你認識哪些？教育幼兒認識交通安全標志，教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐”三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走?；顒佣海柟逃變簩煌ㄒ?guī)則的認識，引導幼兒遵守交通規(guī)則，明白不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。增強幼兒與同伴合作的游戲的意識，體驗游戲的快樂?；顒尤喊踩珮酥究倓訂T鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達潛力，觀察潛力和決定的潛力幫忙幼兒認識生活中的一些常見的標志，主要認識：當心觸電當心中毒禁止煙火懂得基本的安全知識明白發(fā)生火災以后簡單的自救方法，提高自我保護意識。活動四：緊急撤離遇到突發(fā)事件時．幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護潛力，增強安全意識?；顒游澹轰h利物品怎樣明白尖利的物品，如使用不當會傷害身體。學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。活動六：受傷了怎樣辦引導幼兒學會避免受傷。培養(yǎng)幼兒互相關心、互相幫忙的好品質?；顒悠撸荷钪械姆辣I結合生活實際，了解防盜的設施與方法。樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。提高自我保護的意識與潛力。活動八：迷路的小兔分析圖片中的人物、情節(jié)、主角以及決定他們之間的關系，能創(chuàng)編出故事的結尾。明白迷路后尋找家長的方法，和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。明白要理解他人的需要，學會關心、幫忙他人，體驗得到幫忙及別人所獲得的快樂情感。活動九：被綁架了，怎樣辦？了解被綁架后的自救方法。能夠持續(xù)鎮(zhèn)定和勇敢，隨機應變。提高警惕，構成用知識和智慧自救的意識。活動十：。，明白不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。(三)、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。第三周（9月16日9月20日）活動一：火的危害防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放*，學會打火警電話（119）。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。明白11月9日是消防日。透過演習鍛煉脫離危險的潛力，培養(yǎng)一種自我保護意識?；顒佣荷衿娴奶鞖飧惺芴鞖獾淖兓?，能夠明白雨雪的構成以及天氣變化的原因，理解自然現象。了解自然災害性天氣給人們帶來的危害。了解天氣預報的資料以及與人們生活的關系?；顒尤弘姷睦c弊用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電讓幼兒明白電給我們的生活帶來的便利?；顒铀模和ｋ娐┧也换哦猛ｋ娐┧蟮陌踩R?；顒游澹?、。，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。活動六：著火了了解基本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法。樹立防火意識，提高幼兒的自我保護潛力。活動七：防溺水安全在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，構成自我保護和保健的基本潛力。培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。(四)．其它安全方面。（如：上下樓梯、與人交往等方面）第四周（9月23日9月27日）活動一：上下樓梯要安全學習兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1