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正文內(nèi)容

20xx教育心得體會(4篇)與20xx教育活動實施方案4篇匯編(編輯修改稿)

2024-10-10 16:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 材料詳見《xx大學師德師風建設(shè)學習討論材料》xx大學黨委宣傳部編)各分院組織“爭做‘四有’好老師”大家談活動。(1)召開教師座談會,對照是否在思想上行動上站穩(wěn)了政治立場,是否牢固樹立了育人為本的工作理念,是否切實樹立起強烈的愛生樂教情懷等問題,查找自身存在的不足和差距,查找本單位師德師風方面存在的主要問題。暢談對“什么是好老師”、“如何做好老師”的思考、認識和故事等,圍繞《城院師生公約討論稿》進行建言獻策。(2)召開學生座談會,聽取學生對進一步抓好師德師風工作的意見,暢談學生心目中的好老師形象、要求、建議,故事和行為規(guī)范等。圍繞《城院師生公約討論稿》建言獻策。深入開展學院教工黨員干部聯(lián)系學生寢室活動。根據(jù)《關(guān)于開展xxxx學年教工黨員干部聯(lián)系學生寢室活動的通知》的要求,學院教師黨員干部深入已結(jié)對的學生中去,積極主動參加結(jié)對寢室的集體活動,融洽師生關(guān)系,全面了解學生的學習、生活、家庭、社會交往、思想和心理健康等情況并及時給予學生關(guān)懷和幫助,全面促進我院學生的成長成才。(本學期結(jié)束前,學院將對此項工作開展情況進行專題檢查評比。)學院組織開展城院“‘四有’好老師”推選活動。(1)各分院、部門推選有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心,深受學生喜歡、家長稱贊、社會公認的“‘四有’好老師”(推選辦法另行通知)。(2)學院最終評審并予以表彰,并組織開展先進事跡報告會等宣傳學習活動。五、活動步驟動員部署(xx年3月下旬4月中旬)。制定爭做“四有”好老師主題教育活動方案,對活動作出布署。各分院,各部門根據(jù)活動方案開展組織動員。學習討論(xx年4月下旬9月)。通過個人自學,集體宣講,活動促學,座談會等形式,認真學習指定學習材料。選樹典型(xx年59月)。對在活動中涌現(xiàn)的先進典型和取得的活動成效,經(jīng)驗大力宣傳,結(jié)合學院“‘四有’好老師”推選活動,樹立學習標桿,發(fā)揮引領(lǐng)作用。同時進一步采取切實措施關(guān)心幫助廣大教師樂育英才,成就事業(yè)?!皩W為人師,行為世范”。建章立制(xx年67月)根據(jù)爭做四有好老師大家談活動中反饋的師生的意見建議,進一步完善學院師德師風的教育、監(jiān)督、評價、獎懲制度,形成《城市學院師生公約》,舉行《城市學院師生公約》發(fā)布會,開展宣傳貫徹落實《城市學院師生公約》條例活動,使《城市學院師生公約》逐漸成為全體城院人共同遵守的規(guī)定??偨Y(jié)表彰(xx年9月)表彰推選產(chǎn)生的城院“四有”好老師,并組織“好老師”先進事跡報告會,為城市學院營造良好師風起到示范標桿作用。六、目標要求:通過上述系列活動,在學院營造每一位教師都努力做一名忠誠于黨和人民的教育事業(yè)的好老師的氛圍,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往的老師;做一名有高尚道德修養(yǎng),公正待人,公平處事的老師;做一名知識功底扎實、教學能力過硬、教學態(tài)度勤勉、教學方法科學的老師;做一名具有仁愛之心,尊重信任學生,讓每一個學生都能享受到成功的喜悅的老師。(一)規(guī)范從教行為。通過習xx總書記講話精神及相關(guān)法律、法規(guī)文件的學習,明確師德建設(shè)目標,把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,提升教師素質(zhì),使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。(二)端正師德師風。以“學為人師、行為世范”為準則,進一步弘揚熱愛教育、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表的作風,關(guān)愛學生、誨人不倦、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風,努力鍛造良好的師德風尚。(三)優(yōu)化教育形象。以“做人民滿意教師、辦人民滿意教育”為總要求,努力構(gòu)建文明和諧、教學相長的師生關(guān)系,不斷提升思想境界和工作水平,塑造愛崗敬業(yè)、熱愛學生、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教的良好教育形象。(四)爭做“四有”好老師,努力實現(xiàn)“五個提升”:在師德和師能上有新的提升,在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學生的質(zhì)量和水平上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推動教育事業(yè)科學和諧發(fā)展上有新的提升,在嚴肅工作紀律、優(yōu)化工作作風上有新的提升。附件一:習xx總書記同北京師范大學師生代表座談時的講話《做黨和人民滿意的好老師》附件二:用精神的成長創(chuàng)造使命的精彩附件三:城市學院師生公約(討論稿)中共xx大學城市學院委員會xx年3月30日開展感恩教育活動的實施方案趙家莊子小學在清明節(jié)期間及閑暇時間開展感恩教育活動的實施方案一、指導思想 認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《廣元市教育系統(tǒng)學生感恩教育活動方案》、《朝天區(qū)教育系統(tǒng)學生感恩教育活動方案》,大力弘揚抗震救災(zāi)精神,讓學生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義,從而把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務(wù)社會的實際行動,培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、道德高尚的有用之才。二、目標要求感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是對學生實施識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學生覺悟的人性教育。開展感恩教育,是加強校園文明建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園的需要,也是加強學校德育工作,全面推進素質(zhì)教育,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。三、主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重下列幾個方面:感恩父母,就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學會孝敬父母、尊敬長輩;感恩社會,就是要感悟祖國人民的關(guān)愛之情,增強社會責任意識,長大后報效祖國;感恩師長,就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),尊敬師長;感恩他人,就是要感謝同學、朋友的真切關(guān)愛相助,促進互助互愛。感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環(huán)保意識。四、成立活動領(lǐng)導小組組長:陳玉征成員: 周會星、秦洪寶五、具體活動安排: 宣傳動員階段(xx年4月1日2日): (1)由少總部總輔導員秦洪寶向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。(2)全體學生在音樂課上學唱歌曲《感恩的心》,學做《感恩的心》手語操,回家唱給家長聽,并利用課間集體做手語操。全面實施階段(xx年4月12日——6月3日):(1)以“爸爸、媽媽,你們辛苦了”為主題給爸爸媽媽寫一封家信,各班以這封書信的內(nèi)容為材料在班里組織交流,同時推薦一名學生在每天升旗儀式結(jié)束后在司令臺上朗讀。(各班班主任負責)(2)各班組織學生利用早讀課誦讀感恩詩文。(該節(jié)課的科任教師負責)(3)各班出一期以“感恩社會見行動”為主題的黑板報,每個學生做一件力所能及的事來表達自己的愛(如為媽媽梳一次頭、洗一次腳或給媽媽燒一頓可口的飯菜等。)。(各班班主任負責)(4)布置愛心家庭作業(yè)。利用課余時間經(jīng)常為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,體會。學校將下發(fā)家長會信息反饋表,檢查完成情況。(各班班主任負責)(5)講一個感恩故事,看一部感恩影視作品。 a、每個學生在班主任的組織下自己去看一篇感恩的文章,并利用晨讀課時間輪流講感恩故事,學校再組織講感恩故事比賽。(各班班主任負責)b、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等),并讓學生撰寫觀后感。一、二年級每人寫一段話,三到六年級學生每人寫一篇讀后感,以班級為單位裝訂成冊上交到少總部。(各班班主任負責)(6)三——六年級各班級組織全體學生開展“算算親情賬,感知父母恩”主題教育活動。(各班班主任負責)要求:a、向父母了解自己的一年的學習、生活費用,算一算自己一年要花多少錢,估一估從小學到大學的學習投資成本。b、向父母了解自己自出生到現(xiàn)在的成長經(jīng)歷,感受父母帶大自己的辛苦,并在班隊課上與同學交流。(7)開展《我愛我?guī)煛吩姼?、散文誦讀活動。各班利用早讀課時間組織學生誦讀,并推薦一名優(yōu)秀選手在升旗儀式上誦讀。(各班班主任負責)(8)征集感謝老師的格言,各班上報最精彩的格言五條到少總部。(各班班主任負責)(9)收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌,人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文、圖片資料,在班會課上向同學們講一講自己收集的“祖國之最”。(各班班主任負責)(10)開展“感恩自然、愛我家園”為主題的教育活動。(各班班主任負責)全面總結(jié)階段(6月10日)(1)評選出先進集體、先進個人并上報區(qū)教育局。(2)匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品集。附:趙家莊子小學在清明節(jié)期間及閑暇時間開展感恩教育活動配擋表時間主要活動組織實施備注至以“爸爸、媽媽,你們辛苦了”
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