教科版思品九年可持續(xù)發(fā)展同步測試-資料下載頁

【總結】思想品德：同步精練精析《可持續(xù)發(fā)展》一、單項選擇題1.（2021·攀枝花中考）地球自轉一圈，5萬娃降生中國；地球繞太陽一周，我國凈增1184萬人口。這不能表明我國（）、環(huán)境保護相適應，新增人口多【解析】選A。本題考查學生對我國人口的特點的認識。“5萬娃降生中國”、“我國凈增1184萬人口”表

2024-12-02 12:56

人教版思品九年實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略同步練習-資料下載頁

【總結】實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略一、最佳選擇題（每小題3分，共24分），下列對漫畫《失衡》的理解正確的是（）、種類多【解析】選C。本題通過漫畫考查學生對我國資源狀況的理解。漫畫反映的是人口眾多導致天平失衡造成資源短缺，所以選擇C項。A、B、D三項與題意不符。，我國西南五省干旱，造成部分農(nóng)作物幾近絕產(chǎn)，

2024-11-15 06:34

城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文-資料下載頁

【總結】第一篇：城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文 城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文：：：：城市化城市化城市化城市化——————...

2024-10-25 16:06

九年級政治走可持續(xù)發(fā)展的道路-資料下載頁

【總結】臨沂湯河中學田立花人口資源環(huán)境1、知道人類是自然界的一部分，認識生命的獨特性，體會生命的可貴。2、知道我國人口、資源、環(huán)境狀況，了解計劃生育、保護環(huán)境、合理利用資源的政策、法律，樹立可持續(xù)發(fā)展的意識。3、主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學習習慣和生活態(tài)度。1.走可持續(xù)發(fā)展之

2024-11-09 03:05

人教版歷史與社會九年可持續(xù)發(fā)展——我們的選擇-資料下載頁

【總結】實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略我國的人口問題表現(xiàn)在哪里？它既滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構成危害的發(fā)展。（2021臺州）臺州市致力于農(nóng)村勞動力培訓，2021年至今，共計培訓各類農(nóng)村勞動力。這有利于。A．控制農(nóng)村人口增長B．提高農(nóng)村人口素質(zhì)C．調(diào)整農(nóng)村人口年

2024-12-08 06:17

湘教版思品九年我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略同步測試-資料下載頁

【總結】湘版九年級思品第二單元第三節(jié)走科學發(fā)展之路的測試題山東劉兆業(yè)一、單項選擇題1.在坎昆聯(lián)合國氣候變化大會上，中國根據(jù)《聯(lián)合國氣候變化框架公約》，首次提出自愿碳減排目標，以氣候談判帶來一定推動。此舉表明（）①我國積極參與國際合作，應對氣候變化②我國堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路③我國是一個負責任的大國④我國提

2024-12-04 23:18

八年級思品：合作！競爭-資料下載頁

【總結】二.合作！競爭！自然界有競爭也有合作山羊為了不被獅子吃掉,必須跑得比獅子快;獅子為了不餓肚子,必須...,在競爭中合作,在合作中競爭?；顒右?比一比1、各小組討論并列舉社會生活中有關競爭、合作的例子，寫在紙上，看哪個組寫的多、寫的好。（時間2分鐘）2、談一談比賽勝負的感受。分析勝負的原因。

2024-11-30 15:02

可持續(xù)發(fā)展的-資料下載頁

【總結】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)可持續(xù)發(fā)展發(fā)展巨額懸賞巨額懸賞2023年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布，如果誰能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活，他們將給予其125萬澳元(983,000美元)的賞金。長期有效《公告》雜志2023年3月　　????&

2025-01-25 15:59

可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結】1是什么?么做?2為什么?本課復習目標具體目標（考試范圍與要求）?、資源、環(huán)境的現(xiàn)狀及對社會的影響?、資源、環(huán)境問題的措施??，人人有責，要從我做起，從身邊的小事做起，守護好我們共有的家園。樹立可持續(xù)發(fā)展意識，懂得落實科學發(fā)展觀的意義（1）是

2025-05-06 18:09

可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結】該課件由【語文公社】2022/6/3可持續(xù)發(fā)展2022/6/3該課件由【語文公社】A、水土流失嚴重B、糧食大幅減產(chǎn)C、盲目擴大耕地D、自然災害頻繁E、土壤肥力下降F、人口急劇增長G、毀林開荒FCGADEB練習：將正確選項的字母填入下圖的適當位置2022/6/3

2025-05-12 06:56

實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略-資料下載頁

【總結】?遠看山有色?近聽水無聲?春去花還在?人來鳥不驚暢所欲言一：結合四幅圖片說一說，我國的環(huán)境問題主要表現(xiàn)在哪些方面？?三、中石油大連海域污染事件2020年7月16日晚18時50分許，大連新港一艘油輪引起引發(fā)大火和原油泄漏。致上萬噸原油

2024-11-23 10:53

農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展(2)-資料下載頁

【總結】第十章農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展的一般概念第二節(jié)農(nóng)業(yè)的歷史發(fā)展階段與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展思潮第三節(jié)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展與可持續(xù)農(nóng)業(yè)第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展的一般概念一、可持續(xù)發(fā)展思想的由來，我國2200多年前，“永續(xù)利用”的思想和定期封山育林的法令。：19世紀對林業(yè)和20世紀對漁業(yè)的研

2025-05-12 21:35

可持續(xù)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)-資料下載頁

【總結】可持續(xù)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)提綱一、可持續(xù)發(fā)展的定義及發(fā)展歷程二、全球性挑戰(zhàn)、機遇和對可持續(xù)發(fā)展的承諾三、促進可持續(xù)發(fā)展的策略一、可持續(xù)發(fā)展的定義及發(fā)展歷程二、全球性挑戰(zhàn)、機遇和對可持續(xù)發(fā)展的承諾三、促進可持續(xù)發(fā)展的策略提綱如何定義“可持續(xù)發(fā)展”

2024-10-19 13:15

經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵-資料下載頁

【總結】經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632?可持續(xù)發(fā)展一般性理解?幾個相關概念的演變過程?可持續(xù)發(fā)展帶來認識上的幾大轉變?可持續(xù)發(fā)展的幾個基本原則?現(xiàn)有可持續(xù)發(fā)展的學術理解內(nèi)容提要關于可持續(xù)發(fā)展的一般性理解?可持續(xù)發(fā)展的字面意思是可以不斷地發(fā)展，更進一步的意思

2025-01-06 10:42

旅游經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結】?第十一章旅游經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展?一、資源、環(huán)境與旅游經(jīng)濟發(fā)展?二、旅游經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要性?三、旅游經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的觀念與規(guī)律?四、旅游經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重點一、資源、環(huán)境與旅游經(jīng)濟發(fā)展（一）旅游資源與旅游經(jīng)濟發(fā)展在現(xiàn)代旅游活動中，旅游資源與旅游業(yè)發(fā)展是密切聯(lián)系的。旅游資源作為自然和人類社會中一切能夠

2025-05-15 09:04

八年級思品：可持續(xù)發(fā)展的選擇(參考版)

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