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正文內(nèi)容

20xx秋季政教處工作計劃與20xx秋季新員工學習計劃大全匯編(編輯修改稿)

2025-10-10 15:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 年上學期教育主題為:九月份為民族精神教育月,十月份為文明禮貌教育月,十一月為做一個有道德的小公民教育月。十二月為感恩與責任教育月。明年三月份為文明禮貌教育月;四月份為生存教育月(生存教育的目的就是讓學生不僅要具備獨立生存能力,還要能夠正確認識自己、他人和周圍環(huán)境,調(diào)整自己的行為,發(fā)揮個人潛能,建立健康的生活方式,以達到最佳的發(fā)展和良好的社會適應狀態(tài));五月份為和諧感恩心理健康教育月(引導學生理解和諧,體驗和諧,享受和諧,關注心理健康);六月份為理想教育月;七月份為愛心教育月。 ,各班主題班會設計由年級組審閱把關,制定《臨沭三初班會制度》,加強班會課督查,建立班會課抽簽錄相照相制度,使班會工作進一步制度化、規(guī)范化和科學化,充分發(fā)揮班會在學生日常教育管理方面的作用。 6. 創(chuàng)新“國旗下演講”的內(nèi)容和形式,讓升旗儀式變成“國旗下講話”,變成鮮活生動的大課堂。 把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。 (1)“講話”充分體現(xiàn)出學生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權力放給學生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。 (2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由政教處對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例,進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價,從而引導和促進優(yōu)良班風、學風、校風的形成。 (3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學生擴大到學生家長。 (四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,推進校園文化建設,全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。 學?;顒印肮?jié)日化”是德育實踐工作的新探索。“節(jié)日化”就是要定型學校文化,提倡人人參與,彰顯德育特色,過真正的生動的德育生活。根據(jù)我校的辦學實際,初步擬設定體育節(jié)(9月26——30日)、金秋合唱節(jié)(11月1日——3日)、校園藝術節(jié)(4月10日——20日)、成長感恩節(jié)(6月4日),具體方案待定。 上學期將舉辦: 舉辦體育節(jié)是認真貫徹教育部提出的讓學生“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”要求的成果展示,它對于強健學生體魄,增強學生的運動能力,磨練頑強的意志,培養(yǎng)良好的合作意識、集體觀念等方面都起著十分重要的作用,對學生們未來人生的影響尤為重大。 第二屆體育節(jié)將在成功舉辦首屆體育節(jié)的基礎上,更加充分體現(xiàn)參與性、合作性 、競技性三大特點,讓每一個學生參與全過程,讓更多學生有展示自我的機會,享受健康、享受運動、享受快樂。讓體育節(jié)成為全校師生精神風貌的大檢閱,成為學校教育改革發(fā)展成果的大展現(xiàn)。 2.第三屆校園合唱節(jié) 堅持以人為本,以先進文化為導向,弘揚民族精神,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境,展現(xiàn)校園文化風采;展示我校學生奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學生課余生活,培養(yǎng)學生團隊合作的精神,不斷提升學生的綜合素質(zhì)。通過合唱節(jié)活動的開展,促進了學校藝術教育活動的普及和提高,
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