20xx第二季度幼兒園安全工作計劃與20xx經(jīng)典幼兒園工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-10-10 15:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 講的多；老師動的少，幼兒動的多；老師在后，幼兒在前等新觀念。教育工作中要繼續(xù)樹立可持續(xù)發(fā)展及以人為本的教育觀念，重視幼兒的社會性發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的交往能力，競爭能力等。簽定崗位合同書，使園內(nèi)的人力資源得到合理使用，用其所長，避其所短，千方百計調(diào)動每一位教師的工作積極性，工作職責更明確，且有較強的角色意識。強化內(nèi)部管理，進一步完善各項規(guī)章制度。幼兒園根據(jù)工作需要，將重新調(diào)整每月考核條例，使考核標準更加細化、量化，對部分兼職人員每月發(fā)放一定的職務津貼，激活競爭機制，真正體現(xiàn)獎勤罰懶。進一步推進園務公開制度，使園務管理真正落到實處。在公開考核、評優(yōu)等內(nèi)容基礎(chǔ)上，本學期仍將設立園務公開櫥窗，將幼兒園的資金使用情況、收費標準、每月伙食收支情況等以及園長接待日均向教職工和全體家長進行公開。同時還將通過家長會、半日活動等形式公開我園的教育教學情況，讓家長全方位地了解幼兒園。全園上下團結(jié)一致，力爭在本學期順利通過一類幼兒園的驗收，每位教師必須十分明確自己的工作職責，出色完成好各項任務，發(fā)揚敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、爭優(yōu)的園風，刻苦努力，奮力拼搏，使幼兒園走上一個新臺階。師資隊伍建設。明確師資隊伍建設目標：為適應新時期社會和家長的要求以及幼兒自身發(fā)展的需求，根據(jù)《規(guī)程》精神要求，我們的教育管理總目標是：培養(yǎng)有個性、有專長的體、智、德、美全面發(fā)展的幼兒，做到辦園有特色，幼兒有個性，教師有專長。今后我們要致力于建設一支具有強烈專業(yè)心和高度責任感的生氣勃勃、開拓進取、具有一定教科研水平的教師隊伍。豐實培訓活動，提高整體水平。A、學習理論更新觀念，實行班、組、園三級理論學習制度，通過三級理論學習制度，可以使各學科組、班級教育小組成員達到思想一致，口徑一致，行動一致，使各項教育達到事半功倍的效果。思想決定出路，只要我們博覽群群書，加強交流，教育觀念定能處于先列。B、專項培訓，提高能力。組織全體教師參加普通話等級考試；組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓及計算機等級考試；選送教師外出學習，開闊視野；聘請幼教專家現(xiàn)場指導提高教師的授課及領(lǐng)導游戲活動能力。C、改革考核，提高實效：，讓家長參與考評。，以此作為考核的重要依據(jù)。D、評選工作能手，帶動全體：本學期將評選出教育教學思想先進、能力突出、成績顯著的優(yōu)秀教師和保育員。另外，繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動，發(fā)揚傳、幫、帶精神，形成互幫互助，團結(jié)上進的教風。加大對青年教師的培養(yǎng)力度，確立教師風采為主題的活動，每位青年教師在打好各科基礎(chǔ)的前提下，潛心鉆研一門特長，在迎接新年之際進行展示。創(chuàng)設和諧良好的人際環(huán)境，園領(lǐng)導不僅在思想上，業(yè)務上，學習上嚴格要求，同時在生活上也要多關(guān)心教師，注重管理中情感藝術(shù)的運用，經(jīng)常與教師進行溝通
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