【文章內(nèi)容簡介】 為我們班光榮承擔升旗任務興奮的全身顫抖，我是為我能成為中隊的一員自豪的全身顫抖。乙：你不怕得癲癇啊。甲：說實在的，我們班到這個份兒上真不容易啊。乙：可不是甲：多虧了張老師，是他一把屎一把尿。乙：什么？甲：不，不，是他殷切的教育，辛勤的工作，才使班級的面貌煥然一新。乙：這還差不多。甲：當初，咱班多亂啊，科任老師上課兜里都得揣上幾粒去痛片。乙：一點不假甲：科任課上，同學們都達到一種亂的最高境界了乙：什么境界？甲：空山不見人，但聞人語響乙：嘿，這句詩他用在這了。甲：如今你再到教室里看一看。乙：怎么樣甲：這里的黎明靜悄悄。乙：變化多大啊甲：變化不大，咱班能評上校規(guī)范班嗎？乙：瞅把你神氣的甲：回首走過的路，我思緒萬千，縱有千言萬語，也難訴我心中的感慨。乙：怎么還要唱?。〖祝喊喔枰遥何覀兊陌喔杈褪呛?。甲：??！三月春風吹滿地五年一班真爭氣困難面前頭不低跌倒之后再爬起五一精神永第一不信你就比一比乙：小孩尿炕——詩（濕）興大發(fā)啊甲：自從張老師給我們心中銘刻下集體二以后，集體主義精神就為班級發(fā)揮著重要作用，幫助我們完成一個又一個艱巨的任務。乙：你能不能給大家講一講甲：還記得那次小發(fā)明小創(chuàng)作活動嗎？乙：那哪能不記得呢，我們班有三件作品被選到市里參加展覽，為學校爭得了榮譽，同學們高興了好幾天呢！甲：對呀，沒有集體主義觀念，同學們能犧牲玩的時間去四處收集采購材料，認真反復的研究，完成那些質(zhì)量較高的小發(fā)明嗎，沒有集體主義觀念同學們能克服自身知識少，有些家長又不積極支持的困難，而又堅持完成那些看起來粗糙卻凝聚著同學們心血的小創(chuàng)作嗎？乙：這甲：遠的不說，咱說說近的，開學初，學校開展“美麗校園我打扮”活動，我們班第一個光榮的接受了這項任務。在那煥然一新的校門和足球門的背后是同學們沾滿油漬的衣物和那上舉無數(shù)次的酸楚的雙手，在那圖文并茂的黑板報背后是辦報同學凍得漸漸麻木的雙手和雙腳，是集體主義精神才使他們變得如此堅強，再說近點，比如說你吧乙：是夠近的，我怎么了甲：沒有集體你能這么胖嗎？乙：跟這有什么關系？甲：關系大著呢，你在這樣的集體里生活，你難道不高興嗎？你天天心情愉快，就能吃，能吃你才長的這么胖啊乙：還真有些道理。甲：別看他這么胖，還是班級足球隊的呢。大家一看就知道他是踢后衛(wèi)的乙：（掐腰）甲：咱班足球水平可以說全校首屈一指了乙：別說在學校，在世界也是首屈一指了。甲：這我還第一次聽說哦乙：前天，我們班與世界冠軍法國隊踢了一場友誼賽。甲：真的？乙：我的任務是負責看住齊達內(nèi)，小勇和小強是前鋒，只見小勇中場帶球突破，左晃右晃，轉(zhuǎn)眼間前面就剩一名防守隊員了，要說小勇真是帥才，他并不貪功，而是把球分給了插上的小強，小強飛起一腳，球應聲入網(wǎng)。1：，跑過去抱著小強好頓啃。這時聽見爸爸喊了一聲：“臭小子，不睡覺，咬我的腳干什么！”甲：做夢啊！甲：在這個大家庭里，我們學會了求知，懂得了學習的快樂。乙：在這個大家庭里，我們天天鍛煉身體，體會到健康的快樂。甲：在集體這個大家庭中，我們學會了彼此關心，互幫互助。乙：在集體這個大家庭中，我們感受到了生活的快樂。甲：請聽快板《我愛我班》打竹板，竹板響，聽我把班級講一講，班級就像我們的家，我們?nèi)巳硕紣鬯０嗉壭?，人不少，但是紀律管得好，上課聽講勤動腦，課間游戲也不潦草。別看我們個子小，勞動衛(wèi)生樣樣好，臟活累活不用說，爭先恐后從不躲。不怕摔跤不怕苦，就怕班級入低谷，基礎差，咱不怕，查漏補缺，迎頭趕上，一絲一毫也不落。班級面貌能轉(zhuǎn)變，路老師功勞可圈點，雖然年輕缺經(jīng)驗，一絲不茍，費盡心思，起早貪黑甘奉獻。盡管有時脾氣大，那也都是為咱好，為咱好，咱知道，老師的恩情忘不掉。班級穩(wěn)定秩序佳，班干帶頭人人夸。制作“集體大樹”（1）師：就把班級比喻成一棵大樹吧！我們怎樣才能使這棵大樹“枝繁葉茂”呢？（老師在黑板上帖一段紙做的樹干）（2）啟發(fā)學生想象出制作“集體大樹”的方法。提示：每人做一片葉子，可以寫上自己的理想、特長、愛好，也可以畫上自己喜歡的圖案等。（3）寫上自己的名，將代表自己的葉子貼在“集體大樹”上甲：36名同學組成了一個集體，一個溫暖的集體，乙： 我是這集體中的一個成員。甲： 小小的我和強大的集體，是那么密不可分。乙： 如果說，集體是浩翰的大海， 而我就是那激起的浪花。甲：我將撲進你的心窩， 隨著你的脈搏生生不息 ，起起落落。乙： 如果說，集體是遼闊的大地，而我，就是一粒種子，我將在你的懷抱中，生根、發(fā)芽，爾后結出碩果，作為回報。甲： 我想說， 集體是一條船，而我和我的伙伴們則是水手你載著我們在知識的海洋中揚帆，遠航乙： 是啊，集體 像火爐，更像是一個溫暖的家。甲： 而我在您的庇護下，體會了關心，懂得了奉獻。乙：我生活在集體中，集體永遠在我心中！甲：活動到此結束，請老師做總結。六、班主任總結同學們，今天的主題班會開得很成功，我們的五（1）很精彩，每一位同學也很精彩，老師為你們感到驕傲，感到自豪！種子的發(fā)芽離不開沃土，每個人的成長和發(fā)展離不開集體。合：“和諧的集體溫馨的家”主題班會到此結束。“真”愛集體中隊活動方案活動目的：獨生子女，集萬千寵愛于一身，自私，禁受不住挫折的他們，對集體榮譽感有著一份歪解：或集體榮譽感淡薄，或只允許成功不允許失敗。本學期，著重培養(yǎng)學生正確的集體榮譽感，那就是不僅要追求班級成功所帶來的激動興奮，也要勇敢地面對班級失敗所帶來的經(jīng)驗教訓?；顒舆^程：一、培養(yǎng)集體榮譽感1