20xx閱讀活動方案(4篇)與20xx防汛應急預案4篇匯編(編輯修改稿)
2024-10-10 15:30 本頁面
【文章內容簡介】 1）好書或好故事推薦（2）“故事大王”評選與作為比賽。（3）話劇表演與圖書創(chuàng)作（4）優(yōu)秀作品展示——好書推薦卡、手抄報、給故事配畫（插圖）、封面設計、閱讀報告、讀書筆記、日記…五、工作措施１、明確責任。校長李向陽是閱讀教學工作實施的第一責任人，副校長王蓬勃為把關責任人，教導主任毛樹貴、校委會成員潘夢霞、胡水平是具體責任人，各語文教師和班主任是直接責任人。２、具體要求。①制定切實可行的工作方案，要有考核評比細則和獎懲制度，評選出書香班級（一等獎3名）、書香家庭20名、閱讀之星、優(yōu)秀輔導教師、優(yōu)秀班主任、先進個人，將閱讀教育與養(yǎng)成教育結合起來，培養(yǎng)學生良好的習慣，并持之以恒，常抓不懈。②學校保證公用經費按不少于20元∕每生每年的要求，購買一定數(shù)量的新書、設施，充實圖書室的建設，獎勵優(yōu)秀師生。③每個學生人手一本“學習摘錄本”，低年級會以作畫的方式摘、寫讀書筆記；中、高年級將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞名句、名人名言，心得體會以及參加讀書實踐活動的感悟等記錄下來，每月一次，教師要對此項工作認真批改、認真總結、認真抓落實。④利用晨會、陽光體育活動、各種集會之際對學生進行閱讀方面與“自信大膽、能言善辯、能說會道，養(yǎng)成良好的習慣，做個幸福的人”方面的培訓培養(yǎng)。及時整理好各項活動資料，加強檔案建設意識。五、考評與表彰總結每天行政值日對閱讀教學工作進行一次檢查。領導小組每月進行一~二次以上的全面抽查。把教師的閱讀教育工作和讀書情況納入績效考核。把學生讀書情況納入學生評價考核。把班級讀書情況納入班級考核與班主任考核。[]對學生的養(yǎng)成教育，閱讀習慣的培養(yǎng)與學生的自信、大膽、自主、合作等各方面能力的培養(yǎng)進行全面系統(tǒng)的綜合檢查評比。設置專項獎勵：①評出的先進，每期進行專項階段性的總結表彰。每年進行一次綜合的總結表彰。②獎勵：被學校評為書香班級的相關人發(fā)獎金200元。（如有等次一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元）③追加：如果學校被評為此項中心學校先進的，對書香班級按學校獎金進行一倍追加；如學校被評為此項縣級先進的，對書香班級與先進按學校獎金進行二倍追加；如學校被評為此項省級先進的，對書香班級按學校獎金進行四倍追加。處罰：對工作被動、落后、尸位素餐、不思進取、責任心差、效率低、效果差甚至受到上級批評與通報的人員，嚴格按學校與上級有關的管理制度追究相關責任。2018防汛應急預案4篇為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全防汛和學校財產等不受損失，根據(jù)上級有關精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：一、成立防汛領導小組組 長：副組長：xxx （負責組織領導及向上匯報有關工作）組 員: xxx（負責救災工作人員調度）全體班主任 （負責疏散學生） 及老師 領導小組的職責：具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質滑坡進行派查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，的方針，以“三個代表”重要思想為指導，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學校財產等不受損失，師生無傷亡。二、成立防汛搶險隊隊 長：xxx 副隊長：xxx ( 負責小學疏散學生）組 員： 全體教師三、報警程序校園值班室學校校長學?？购轭I導小組具體領導報告上級部門四、防汛抗臺工作安排及措施，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。3. 防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。4教務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復。各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災意識。5. 防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察河流的水位上漲情況，并將學校的情況及時向中心校匯報。，尤其是路遠的學生學生。汛期期間，視情況可提前放學、或推遲上學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。⒎及時掌握險情，一旦學校發(fā)生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學校的教學物質。五、注意事項
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