20xx-20xx年度幼兒園中班保育員三級專業(yè)能力考試試題試題(附答案)(編輯修改稿)
2024-10-10 15:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 保育員應(yīng)通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時，一定要先( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。缺乏維生素A可患（ ）。幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動( )，做到( )。煮沸消毒的時間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)( )、( )，不脫離幼兒的生活實際。預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是( )。在室外活動中，保育員要注意觀察嬰幼兒的( )，及時了解他們的( )，適時地給予( )和( )。缺乏維生素A可患( )。1幼兒園應(yīng)( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。1幼兒洗手時應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習慣。1保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。1玩具應(yīng)擺放( )，認真( )，定期( )，經(jīng)常( )。1保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和( )。1進行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進行，對年齡較大的幼兒應(yīng)( )，結(jié)合幼兒的( )，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有( )性。1保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于( )嬰幼兒的活動，要善于( )嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出( )、( )的指導(dǎo)。1傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )( )。1全日制幼兒園平均每班配保育員( )人，寄宿制幼園平均每班配( )人。為了保護牙齒，應(yīng)少吃( )及含糖飲料。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。（ ）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。（ ）門把手、水龍頭應(yīng)每天消毒。（ ）作為保育
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