20xx-20xx年度幼兒園保育員五級(jí)業(yè)務(wù)能力考試試題(i卷)-(附答案)(編輯修改稿)
2025-10-10 15:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）、（ ）、（ ）和（ ）。進(jìn)行營養(yǎng)介紹時(shí)，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對年齡較大的幼兒應(yīng)( )，結(jié)合幼兒的( )，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有( )性。健康的新概念除（ ）以外，還包括（ ）和社會(huì)適應(yīng)良好。保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。缺乏維生素A可患( )。幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人。中班( )。大班( )。1幼兒園應(yīng)( )的安排和組織幼兒的一日生活。1按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。1培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（ ），不能說笑、打鬧，以防（ ）吸入氣道。1保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于( )嬰幼兒的活動(dòng)，要善于( )嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出( )、( )的指導(dǎo)。1保育員在進(jìn)餐中不能( )，不利用進(jìn)餐時(shí)間( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。1乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫( )。1以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=( )；加水量=( )。1欲配制5％的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。1幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是( )，二是( )。保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( )，并將剩余部分( )。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育，事事有教育。（ ）保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。（ ）創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí)，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。（ ）進(jìn)餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時(shí)制止。（ ）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。（ ）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。 （ ）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長，6歲左右接近正常視力。（ ）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達(dá)自己，獲取信息和與人交往。（ ）班級(jí)保教人員的言語舉止對幼
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