20xx-20xx年度幼兒園保育員五級業(yè)務(wù)技能考試試題試卷(附答案)(編輯修改稿)
2024-10-10 15:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。對疾病的防治應(yīng)做到( )，早預(yù)防、( )、早治療。傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )( )。幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和( )。缺乏維生素A可患（ ）。幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的( )要求、( )要求和注意事項(xiàng)?！吨改稀窂模? ）五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由（ ）和（ ）兩部分組成。184消毒液配制的程序是( )。A．根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量，計(jì)算所需要的加水量和藥量；B．準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C．根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.1在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地，應(yīng)立即（ ）。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可( )，避免( )。1保育員應(yīng)通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。1全日制幼兒園平均每班配保育員( )人，寄宿制幼園平均每班配( )人。1幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動( )，做到( )。1保育員在參與嬰幼兒活動時(shí)，不要急于( )嬰幼兒的活動，要善于( )嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時(shí)機(jī)，做出( )、( )的指導(dǎo)。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。1保育員配合室內(nèi)教育活動時(shí)，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣，及時(shí)地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的( )和( )。1幼兒園應(yīng)貫徹（ ）和（ ）相結(jié)合的原則。幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會向( )求救或者( )求救。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時(shí)沖廁。（ ）職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責(zé)特定，即專門性。（ ）一般來說戶外活動是兒童意外傷害的高發(fā)時(shí)間段，戶外活動場地是兒童損傷的高發(fā)地點(diǎn)。（ ）班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼
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