20xx年小學(xué)支部工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-10 15:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育教學(xué)質(zhì)量與教師素質(zhì)全面提高和發(fā)展。三、以師德建設(shè)為重點，全面提高整體素質(zhì)科教興國、人才強國，師德建設(shè)是黨員干部和教師隊伍建設(shè)的靈魂工程。通過加強師德建設(shè)，使廣大黨員和教師進一步樹立遠大理想，弘揚敬業(yè)奉獻精神，建成一支品格高尚、治學(xué)嚴謹、知識淵博、精于教書、勤于育人的高素質(zhì)教師隊伍。扎實做好師德師風(fēng)建設(shè)，是黨支部近年來常抓不懈的重點工作。 “樹師表、強師能、鑄師魂”活動，著力推行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”四教承諾和嚴格執(zhí)行“五嚴八不準(zhǔn)”師德自律規(guī)定活動，要求做到：對學(xué)生，嚴格要求，懲戒有度，耐心細致，不激烈粗暴，不放任自流；對工作，精益求精，雷厲風(fēng)行，不推托，不拖拉；對自己，自尊自立，自強不息，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)。，大力提升青年教師的綜合素質(zhì)。如召開新進教師座談會、信息化技能培訓(xùn)、青年教師演講會、青年教師毛筆字鋼筆字每周練和愛崗敬業(yè)征文活動，在教育教學(xué)方面，加大聽評課力度，設(shè)立實驗小學(xué)名師工作室，以老帶新涵蓋“青藍工程”，促進了更多師德模范、師德標(biāo)兵的涌現(xiàn)，確保學(xué)校良好師德師風(fēng)的形成。3. 建立完善的師德考核、激勵機制。通過學(xué)?！犊冃ЧべY考核辦法》、《班主任百分考核方案》、《教科研成果獎勵辦法》、《骨干教師考評辦法》等細則建立科學(xué)合理的師德評估考核機制，制訂定性和定量相結(jié)合、操作性強、科學(xué)合理的教師評價方法和指標(biāo)體系，重點考察教書育人的實績與教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度、育人效果等，把師德作為對教師進行年度考
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