20xx年一級保育員能力提升試卷c卷-附解析(編輯修改稿)
2024-10-10 15:03 本頁面
【文章內容簡介】 教學活動，確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內容。保育員應與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習慣和生活自理能力。三浴鍛煉是利用自然界的( )進行的體格鍛煉的簡稱。為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習慣。保育員在進餐中不能( )，不利用進餐時間( )；也不宜在幼兒進餐( )、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在( )。幼兒遇到危險需要幫助時，應當學會向( )求救或者( )求救。幼兒洗手時應該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習慣。1保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分( )。1保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的( )、( )安排及活動( )，做好室外活動前的( )檢查和材料準備工作。1《指南》從（ ）五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領域按照幼兒（學習與發(fā)展）最基本、最重要的內容劃分為若干方面。每個方面由（ ）和（ ）兩部分組成。1幼兒園的玩具應定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應放在( )。1健康的新概念除（ ）以外，還包括（ ）和社會適應良好。1幼兒圃在制定生活制度時應考慮到不同性質的活動( )，做到( )。1幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實施與兒童(生理特點)相適應的體格鍛煉計劃。1保育工作總結的內容應包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責的( )，以及所取得的主要成績和( )；分析( )，存在問題的提出對工作的( )。1保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于( )嬰幼兒的活動，要善于( )嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出( )、( )的指導。常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的專門性活動。（
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