20xx年幼兒園大班保育員五級專業(yè)能力考試試題試題(編輯修改稿)
2024-10-10 14:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）相結(jié)合的原則。幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和( )。在整托園的晨檢中，二看是看( )、( )的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，觀察嬰幼兒( )的速度。幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。幼兒洗手時應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。水痘發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上( )，保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開窗通風(fēng)( )小時。1幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。1保育員應(yīng)通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時，一定要先( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。1保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。1保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。1三浴鍛煉是利用自然界的( )進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。1以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=( )；加水量=( )。1全日制幼兒園平均每班配保育員( )人，寄宿制幼園平均每班配( )人。1按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。（ ）制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。（ ）
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