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正文內(nèi)容

廣東省佛山一中20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語文word版含答案(編輯修改稿)

2025-01-05 08:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ” 用來說明小事 “ 所待 ” 甚小 。 ( 2)韓愈《師說》中用孔子曾拜郯子、萇弘、師襄、老聃為師的 例子 來說明了一個(gè)觀點(diǎn):“ ”。 ( 3)清人王士禛《帶經(jīng)堂詩話》說,“七言律有以疊 字益見悲壯者”,并舉杜甫《登高》中“ , ”兩句為例證明。 ( 4)李白《蜀道難》中“ , ”對(duì)一些細(xì)節(jié)動(dòng)作加以摹寫,寥寥數(shù)語,便把經(jīng)蜀道者艱難的步履、惶悚的神情,繪聲繪色地刻畫出來。 ( 5)張先《剪牡丹舟中聞雙琵琶》中結(jié)句“江空月靜”以空廓沉靜的月夜烘托出音樂的 魅力,和《琵琶行》中“ , ”兩句有異曲同工之妙。 六、課內(nèi)小說閱讀( 9分) 閱讀下 面的文字,完成 1921 題。 我的同事希臘文教師別里科夫兩個(gè)月前才在我們城里去世。您一定聽說過他。他也真怪,即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,帶著雨傘,而且一定穿著暖和的棉大衣。他總是把雨傘裝在套子里,把表放在一個(gè)灰色的鹿皮套子里;就連那削鉛筆的小刀也是裝在一個(gè)小套子里的。他的臉也好像蒙著套子,因?yàn)樗鲜前阉卦谪Q起的衣領(lǐng)里。他戴黑眼鏡,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼。他一坐上馬車,總要叫馬車夫支起車篷??傊@人總想把自己包在殼子里,仿佛要為自己制造一個(gè)套子,好隔絕人世,不受外界影響?,F(xiàn)實(shí)生活刺激他,驚嚇?biāo)?,?是鬧得他六神不安。也許為了替自己的膽怯、自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎惡辯護(hù)吧,他老是歌頌過去,歌頌?zāi)切臎]存在過的東西;事實(shí)上他所教的古代語言,對(duì)他來說,也就是雨鞋和雨傘,使他借此躲避現(xiàn)實(shí)生活。 …… …… 我們要老實(shí)說:埋葬別里科夫那樣的人,是一件大快人心的事。我們從墓園回去的時(shí)候,露出憂郁和謙虛的臉相;誰也不肯露出快活的感情。 —— 像那樣的感情,我們很久很久以前做小孩子的時(shí)候,遇到大人不在家,我們到花園里去跑一兩個(gè)鐘頭,享受完全自由的時(shí)候,才經(jīng)歷過。 我們高高興興地從墓園回家??墒且粋€(gè)禮拜還沒有過完,生活又恢復(fù)舊樣子, 跟先前一樣郁悶、無聊、亂糟糟了。局面并沒有好一點(diǎn)。實(shí)在,雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子里的人,卻還有許多,將來也還不知道有多少呢! (節(jié)選自課文《裝在套子里的人》) 19.別里科夫“老是歌頌過去,歌頌?zāi)切臎]存在過的東西”,對(duì)這句話 理解恰當(dāng) . . . . 的一項(xiàng)是( )( 2分) A.別里科夫膽小多疑,生活在沙皇血腥統(tǒng)治之下,歌頌過去,歌頌?zāi)切臎]存在過的東西以求保險(xiǎn),這既和他的性格有關(guān),也和當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景有關(guān)。 B.別里科夫是教古代語言的教師,他歌頌的只能是過去的東西,或現(xiàn)實(shí)生活中不存在的東西。 C.別里科夫懷 舊、封閉、膽小多疑,害怕社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,所以用今不如昔來安慰自己,甚至虛妄地歌頌從沒有存在過的東西。 D.別里科夫表面上是一個(gè)中學(xué)教員,骨子里是一個(gè)十惡不赦的沙皇專制制度的維護(hù)者,他當(dāng)然歌頌過去,歌頌?zāi)切臎]存在過的東西。 20.“我們高高興興地從墓園回家”,可前文卻說“我們從墓園回去的時(shí)候,露出憂郁和謙虛的臉相”,這是否矛盾?為什么? (3 分 ) 21.為什么說“雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子里的人,卻還有很多,將來也不知道有多少呢!”請(qǐng)結(jié)合主題進(jìn)行分析。 (4 分 ) 七、課外小說閱讀( 14分) 閱 讀下面的文字,完成 2224 題。 黑夜給了我黑色的眼睛 白天,空氣中彌漫著窒息的味道,日光榨干了鮮花的最后一抹微笑,皮靴靜靜地躺在角落里,下一秒,身體就會(huì)癱進(jìn)柔軟的地面…… 到傍晚才有了些許生機(jī)。這時(shí)候,一位年邁的老人出現(xiàn)在湍急的伏爾加河的岸邊。他總是在老地方坐下 —— 在那棵長在水中的盤根錯(cuò)節(jié)的老樹旁;然后就向太陽凝望。 太陽正落到山后去。傍晚時(shí)的太陽看上去又大,又紅。老人一動(dòng)也不動(dòng)地坐著,雙手放在膝上 —— 這是一雙深褐色、干枯的手,手上的皺紋多得驚人。他臉上也刻滿了皺紋, 濕潤的眼睛黯然無光。他的頸項(xiàng)很細(xì),頭也小,但蓋滿了白發(fā)。藍(lán)色的印花布衫下支撐著瘦削的肩胛骨。 有一天,老人正這樣坐著的時(shí)候,聽到背后有人說話:“您好,老爺爺 !”老人點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)少女在他身旁坐下,她手里提著一只扁平的小箱子。 “我給您畫一張像,可以嗎?”少女問。老人沉默了片刻。他望著太陽,眨動(dòng)著微微發(fā)紅的眼瞼,那上面已經(jīng)沒有睫毛了?!拔胰缃窨刹缓每戳恕!彼f 。“為什么?”少女有些茫然地說,“不,您很美,老爺爺?!? “而且還有病?!? 少女對(duì)老人看了很久。然后,她用自己柔軟的小手撫摸著老人那只醬色的干枯的手說“您很美,老爺爺。真的?!? 老人淡淡地笑了笑?!凹热贿@樣,那你就畫吧 !”少女打開了箱子。老人一直望著太陽。少女畫著,她從側(cè)面仔細(xì)端詳老人的面容?!岸嗪玫奶柊?!”老人低聲地贊嘆說。 “怎么好?”少女不懂。 “它多大啊 !”“你看那河水,多好看……對(duì)面岸邊的……” 太陽輕輕接觸到阿爾泰山的山頂,便開始緩慢地沉入遠(yuǎn)方藍(lán)色的天底里去。后來,太陽完全隱藏到山脊后面了。一 束鮮艷的金光,投在淡綠的天幕上?!疤柭湎氯チ?。”老人嘆息說。少女把畫紙疊好,放進(jìn)箱子。 他們就這樣靜坐了一會(huì)兒,諦聽微微的水波急促地拍打河岸的聲音。 “您明天到這里來嗎,老爺爺?”她問老人。“來。”他答應(yīng)道。少女站起身,到村里去了。老人又坐了一會(huì)兒,也走了。他回到家里,在爐子旁邊他那個(gè)小角落里坐下。他默默無言地坐著。兒子下工回來時(shí)總是疲憊不堪,百事都不順心的樣子,兒媳婦也總是帶著氣。孫子都已長大,進(jìn)城去了。家里沒有他們冷清得很。大家坐下來吃晚飯。他們給老人把面包捏碎,和到牛奶里。他挨在桌子邊喝著,小心翼翼 地不讓勺子碰到盤子,生怕弄得太響。大家都不說話。第二天傍晚,老人和少女又坐在河岸邊那棵盤根錯(cuò)節(jié)的樹旁。少女匆忙地畫著,老人一面望著太陽,一面說:“以前我當(dāng)木工,活兒總是挺多。幾個(gè)兒子也都是木匠。打仗的時(shí)候死了四個(gè),剩下兩個(gè)?,F(xiàn)在我跟一個(gè)兒子過,他叫斯
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