20xx年五級保育員(初級工)綜合檢測試卷b卷-附解析(編輯修改稿)
2024-10-10 14:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兒（ ）的同時，要高度重視幼兒的（ ）。幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時，應(yīng)當(dāng)學(xué)會向( )求救或者( )求救。保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于( )嬰幼兒的活動，要善于( )嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機(jī)，做出( )、( )的指導(dǎo)。指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內(nèi)容。進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。嬰幼兒活動材料的擺放既要便于( )，又要避免( )。1在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地，應(yīng)立即（ ）。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可( )，避免( )。1欲配制5％的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。1在室外活動中，保育員要注意觀察嬰幼兒的( )，及時了解他們的( )，適時地給予( )和( )。184消毒液配制的程序是( )。A．根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量，計(jì)算所需要的加水量和藥量；B．準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C．根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.1保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。1幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、( )、( )的清潔衛(wèi)生工作。1按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。1幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。1優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒( )和( )。幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）教具可以放在分類柜中不固定的位置。（ ）選購幼兒玩具時，注意玩具的安全性是應(yīng)重點(diǎn)注意的事項(xiàng)之一。（ ）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護(hù)自己的利益，學(xué)會與別人一起游戲。（ ）嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運(yùn)動。（ ）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。（ ）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。（ ）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。（ ）對幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕，及
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