【總結(jié)】偉大的歷史轉(zhuǎn)折研討課:偉大的歷史轉(zhuǎn)折歷史選擇了鄧小平研討課:偉大的歷史轉(zhuǎn)折導(dǎo)入新課?讓我們先聽一首歌:“1979年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神奇般地崛起座座新城……”大家知道這首歌曲的名字叫什么?歌中的那位老人又是誰呢?他畫了那個圈圈是現(xiàn)在的哪座城市?
2024-12-08 05:19
【總結(jié)】一、鄧小平理論的形成時間會議理論內(nèi)容1982、9中共十二大?1987、10中共十三大?1992年初南方談話1992、10中共十四大?一、鄧小平理論的形成過程:鄧小平提出建設(shè)有中國特色的社會主義理論;:第一次系統(tǒng)地提出了社會主義初級階段的理論,黨在社會主義初級階段的
2024-12-07 15:30
【總結(jié)】一、十一屆三中全會1、背景(兩年徘徊時期)①②“凡是毛主席作出的決策,我們都堅決維護(hù),凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循?!敝泄仓醒胫饕I(lǐng)導(dǎo)人仍然堅持“左”的指導(dǎo)思想,提出“兩個凡是”方針。史料:十一屆三中全會1977年7月,中共十屆三中全會通過了恢復(fù)鄧小平黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的決議。鄧小平在會上講話,針對
2024-11-19 06:57
【總結(jié)】第11課偉大的歷史轉(zhuǎn)折一、分析教材?1、教材地位:本課是第三單元《建設(shè)中國特色社會主義》的開篇,在學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民的艱難曲折的探索歷程后,中國經(jīng)歷了歷史上偉大的歷史轉(zhuǎn)折。?2、教學(xué)目標(biāo):?3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):?2、教學(xué)目標(biāo):?知識與能力:?認(rèn)識中共十一屆三中全會是我國社會
2024-11-30 08:21
【總結(jié)】變量與函數(shù)(1)大千世界處在不停的運(yùn)動變化之中,如何來研究這些運(yùn)動變化并尋找規(guī)律呢?數(shù)學(xué)上常用變量與函數(shù)來刻畫各種運(yùn)動變化.圖1、某日的氣溫變化圖從圖中我們可以看到,隨著時間t(時)的變化,相應(yīng)地氣溫T(℃)也隨之變化.觀
2024-11-30 07:49
【總結(jié)】大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)高等教育21世紀(jì)課程教材網(wǎng)絡(luò)中心計算機(jī)教研室理論課24學(xué)時實驗課21學(xué)時Email:~學(xué)習(xí)要求和注意事項?該課程是計算機(jī)入門教育,讓同學(xué)們掌握基本知識、基本概念和操作技能,為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)、提高打基礎(chǔ)。?學(xué)習(xí)結(jié)束要通過學(xué)校學(xué)位考試,還要通過全國高校計算機(jī)等級考試(至少一級,最好二級)
2025-03-22 07:28
【總結(jié)】一、耳的結(jié)構(gòu)123456789101112二、聽覺的形成過程:外界的聲波經(jīng)過傳到,鼓膜的通過聽小骨傳到,刺激了內(nèi)對聲波敏感的,這些細(xì)胞就將聲音信息通過傳給大腦的聽覺中樞,人就產(chǎn)生了聽覺.
2024-11-30 07:46
【總結(jié)】[思考]試判斷下列句子是否正確?(1)兩條直線相交,只有一個交點(diǎn)。(2)內(nèi)錯角相等。(3)矩形的對角線相等(4)如果a2=b2,那么a=b(5)經(jīng)過1點(diǎn)確定一條直線。發(fā)現(xiàn)知識:依據(jù)所學(xué)知識可以判斷(1)(3)是正確的,句子(2)(4)(5)是錯誤的,這幾個句子的特點(diǎn)是可以判斷一件事情的正確或錯
【總結(jié)】1949-1956向社會主義過渡的時期1956-1966全面建設(shè)社會主義時期1966-1976“文革”時期1978年社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期現(xiàn)代史分期導(dǎo)入新課偉大的歷史轉(zhuǎn)折?大轉(zhuǎn)折的起點(diǎn)?農(nóng)村的改革之路?國門從這里打開第15課課程標(biāo)準(zhǔn)
2024-12-08 05:58
【總結(jié)】第二學(xué)習(xí)主題第2課“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動?“大躍進(jìn)”運(yùn)動?人民公社化運(yùn)動?國民經(jīng)濟(jì)的全面恢復(fù)與發(fā)展?課堂小結(jié)第4課“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動第二學(xué)習(xí)主題第2課“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動北京郊區(qū)農(nóng)民高舉“三面紅旗”參加國慶游行第二學(xué)習(xí)主題第2課“大躍進(jìn)”和
2024-11-30 07:54
【總結(jié)】階級或階層運(yùn)動代表人物結(jié)果資產(chǎn)階級改良派農(nóng)民階級地主階級資產(chǎn)階級革命派辛亥革命太平天國運(yùn)動戊戌變法洋務(wù)運(yùn)動孫中山康有為等洪秀全李鴻章等失敗失敗失敗失敗1、中國共產(chǎn)黨成立的條件思想基礎(chǔ)階級基礎(chǔ)
2024-11-26 17:26
【總結(jié)】學(xué)習(xí)鄧小平理論堅定共產(chǎn)主義信念郭金明一、人需要世界觀嗎??1、它是具有正常認(rèn)識能力者的認(rèn)識結(jié)論,是必然的。?2、它是人生的方向舵、導(dǎo)航儀,是必要的。?3、它是認(rèn)識世界和改造世界的方法論,是必需的。二、人的世界觀與理想信念?1、人的世界觀在人生實踐中的表現(xiàn)形式?人生觀、價值觀、理想、信
2025-08-01 17:36
【總結(jié)】第一章聲與聽覺第二節(jié)聲信息聲音的波形:②不同的聲音波形不同。①示波器上水平軸表示時間。聲音的特征聲音有輕有響、有高有低,還有有特色的聲音。音樂會影響人的情緒,但再復(fù)雜的聲響都是由以上三個要素組成。它們又分別與哪些因素有關(guān)呢?聲音的三個特征是:響度、音調(diào)、音色聲音的特征
2024-12-01 20:48
【總結(jié)】沭陽縣茆圩中學(xué)王飛第18課思想文化一、司馬光和《資治通鑒》司馬光是生活在1的著名2主持編寫《3》,費(fèi)時4年,是一部5通史,記述了從6到7共8年歷史,與9并列的史學(xué)名著。二、
2024-11-30 07:57
【總結(jié)】第1課偉大的歷史轉(zhuǎn)折■人民再次選擇了鄧小平■真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論■中共十一屆三中全會■課堂小結(jié)第1課偉大的歷史轉(zhuǎn)折鄧小平與陳云在黨的十一屆三中全會主席臺上導(dǎo)入第1課偉大的歷史轉(zhuǎn)折人民再次選擇了鄧小平第1課偉大的歷史轉(zhuǎn)折鄧小平恢復(fù)黨內(nèi)職務(wù)第1課偉大的歷史轉(zhuǎn)折
2024-12-01 01:05