【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章:一元二次方程一元二次方程(1)數(shù)學(xué)與生活回顧與思考??你能為一個(gè)矩形花園提供多種設(shè)計(jì)方案嗎??你能根據(jù)商品的銷售利潤(rùn)作出一定決策嗎??與一次方程和分式方程一樣,一元二次方程也是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效數(shù)學(xué)模型“知識(shí)”知多少回顧與思考?足球場(chǎng)有多寬
2024-11-28 00:21
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章:一元二次方程一元二次方程(2)生活中的數(shù)學(xué)?如圖,一個(gè)直角三角形的三邊都是整數(shù),它的斜邊長(zhǎng)是11cm,兩條直角邊的差為7cm,求兩直角邊的長(zhǎng)?你能化簡(jiǎn)這個(gè)方程嗎?做一做?X+7x2+(x+7)2=112估算一元二次方程的解?解?你能求出x嗎?怎么去估計(jì)x呢?
2024-11-28 00:20
【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)方程有一個(gè)未知數(shù)、最高次數(shù)是2、二次項(xiàng)系數(shù)是1、一次項(xiàng)系數(shù)是-1、常數(shù)項(xiàng)是-56
2025-06-16 23:47
【總結(jié)】右邊為0,左邊按x的降次冪排列化簡(jiǎn)一元二次方程一、思考下列問題,并作答1、一塊足球場(chǎng)的的面積為7140m2,周長(zhǎng)為346m,求足球場(chǎng)的長(zhǎng)和寬。2、如圖,一個(gè)直角三角形的三邊都是整數(shù),它的斜邊長(zhǎng)是11cm,兩條直角邊的差為7cm,求兩直角邊的長(zhǎng)
2024-12-09 03:54
2025-06-16 12:08
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)一元二次方程應(yīng)用3一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?:審清題意:已知什么,求什么?已知,未知之間有什么關(guān)系;?:設(shè)未知數(shù),語句要完整,有單位的要注明單位;?:列代數(shù)式,根據(jù)等量關(guān)系式列方程;?:解所列的方程;?:是否是所列方程的解;是否符合題意;?:答案也
2024-10-19 08:19
【總結(jié)】第1課時(shí)一元二次方程問題情境一:1、你還記得什么叫做方程嗎?2、什么是一元一次方程?它的一般形式是怎樣的?創(chuàng)設(shè)情境引入新課問題情境二:1、如圖,有一塊矩形鐵皮,長(zhǎng)100cm,寬50cm,在它的四個(gè)角分別切去一個(gè)正方形,然后將四周突出的部分折起,就能制
2024-11-21 21:32
2024-11-28 02:36
【總結(jié)】課前熱身1、一元二次方程3y(y+1)=7(y+2)-5化為一般形式為;其中二次項(xiàng)系數(shù)為;一次項(xiàng)系數(shù)為;常數(shù)項(xiàng)為。3y2-4y-9=03-4-92、已知關(guān)于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0為一元二次方
2024-11-21 04:17
【總結(jié)】一.復(fù)習(xí)?我們學(xué)過那些方程???學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)一元二次方程的一般式,確定各項(xiàng)系數(shù)解決有關(guān)問題解的概念,并能解決相關(guān)問題.有一塊長(zhǎng)100cm,寬50cm的鐵皮,在它的四周各減去一個(gè)同樣大的正方形,然后制作成一個(gè)無蓋的地面積為3600cm
2024-11-21 01:22
【總結(jié)】第二章第二課時(shí):一元二次方程Wjl321制作.一元二次方程及其解法(1)一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0).(2)一元二次方程的四種解法:①直接開平方法:形如x2=k(k≥0)的形式均可用此法求解.②配方法:要先化二次項(xiàng)系數(shù)為1,然后方程兩邊同加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方,配成左邊是完全平
2024-11-06 18:38
【總結(jié)】一元二次方程——根與系數(shù)關(guān)系江蘇泗陽致遠(yuǎn)中學(xué)zhangjichang成功每一天!?惟有目標(biāo)?才有前進(jìn)的?動(dòng)力!0不達(dá)目的----一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系1、掌握:2、重點(diǎn):
2024-11-06 12:07
【總結(jié)】用配方法解一元二次方程右化零左分解兩因式各求解簡(jiǎn)記歌訣:探索規(guī)律:1.x2-2x+=()22.x2+4x+=()23.x2-6x+=()24.x2+10x+=()25.x2-
2024-11-28 01:02
【總結(jié)】24,x???2(2)9x??23x???32x???121,5xx???如果那么解方程解:2(3)7x??2214xx???解方程對(duì)于形式的方程,我們都可以用類似方法解.2()(0)xmnmnn???,
2024-11-30 03:22
【總結(jié)】一元二次方程?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解一元二次方程的概念;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確認(rèn)識(shí)二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng).?學(xué)習(xí)重點(diǎn):一元二次方程的概念.1.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知思考以下問題如何解決:1.要設(shè)計(jì)一座高2m的人體雕像,使它的上部(腰以上)與下部(腰以下)的高度比,等于下
2024-11-22 00:49