(幼兒園)工會(huì)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-10 14:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 毛澤東同志誕生同年》評(píng)比活動(dòng)，并獲二等獎(jiǎng)。；**撰寫(xiě)的論文被市里選送到省里參加省幼教研究會(huì)六屆二次年會(huì)論文評(píng)選，獲三等獎(jiǎng)，并收入?yún)R編等。 近一年來(lái)，組織教師探討課程改革情況并制定幼兒園課程改革實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，本學(xué)期向市教學(xué)研究室幼教組申報(bào)了一個(gè)教育教學(xué)改革研究課題，即：《活動(dòng)區(qū)材料的選擇，開(kāi)發(fā)和利用研究》，同時(shí)為市課改園成功地承辦了市教研室組織的“市教育教學(xué)教學(xué)匯報(bào)會(huì)”，向全市匯報(bào)課改情況，**執(zhí)教的大班活動(dòng)《好玩的紙》和**執(zhí)教的大班活動(dòng)《豆子大集會(huì)》受到市幼教同行、及市教科所初教科主任等人較好的評(píng)價(jià)，對(duì)今后的教學(xué)工作有很大啟迪。⒊繼續(xù)開(kāi)展“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。一級(jí)以上的教師帶一名新教師，制定培養(yǎng)計(jì)劃，有目的地開(kāi)展活動(dòng)，抓好新教師的培訓(xùn)工作。每月老教師聽(tīng)新教師一次的教學(xué)活動(dòng)，對(duì)新教師進(jìn)行手把手的培養(yǎng)，肯定新教師的優(yōu)點(diǎn)，指出不足之處，提出可行性建議。新教師聽(tīng)老教師二次的教學(xué)活動(dòng)，吸收老教師的優(yōu)點(diǎn)，在經(jīng)常的觀摩活動(dòng)中使新教師盡快地成長(zhǎng)，同時(shí)也提高了老教師的教育評(píng)價(jià)水平。 開(kāi)展教學(xué)驗(yàn)證活動(dòng)組織的是驗(yàn)證主題活動(dòng)《玩毛線》主題探索活動(dòng)《有趣的蔬菜娃娃》，并組織教師探討研究。三、開(kāi)好教代會(huì)，加大民主管理力
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