17年小學班主任班級工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-10 14:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。這個學期，其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強。 二、形成正確的集體輿論，培養(yǎng)優(yōu)良班風 我非常重視班級輿論，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，從整體上來提高學生的學習成績。為了在班級里形成正確的班級輿論，創(chuàng)造出優(yōu)良的班風，我從以下幾個方面入手： 有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的談話：革命書籍、報刊的閱讀指導等來形成學生的是非觀。 運用典型事例，進行表揚和批評。 運用黑板報、風采展示欄等輿論工
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