20xx學(xué)年二年級(jí)語文下冊(cè)-課文5-16-雷雨(第2課時(shí))教案-新人教版(編輯修改稿)
2024-10-10 14:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 愛唱歌的蟬為什么不叫了？——引出：悶（板書）c齊讀“亂”過渡：嘩——（出示：打亂）：打亂頭發(fā)、打亂書本這種沉悶被什么給打亂了？讀第二小節(jié)找——風(fēng)（板書）出示句子“忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺?！保鹤x了這句話，你會(huì)在風(fēng)前面加什么字？（亂）從哪個(gè)字中感受到的——亂。抓住這個(gè)字，把風(fēng)的狂猛給讀出來，注意朗讀不單用嘴，還課加入表情和動(dòng)作。（1） 自由讀（2）指名讀（3）齊讀：風(fēng)好狂哪，吹得樹枝亂擺，（課件出示）這樣的風(fēng)吹到了蜘蛛身上呢？ ：風(fēng)僅僅只吹到了大樹和蜘蛛嗎？還吹到了誰？大風(fēng)吹得樹枝 大風(fēng)吹得蜘蛛
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1